這個秋天，你我共同見證「六（liù）力時光」

剪一段（duàn）六（liù）力時光

度春夏秋冬，感溫熱涼寒

定格六力（lì）時（shí）光

推開“思維之門（mén）”，體驗“生命（mìng）教育”

一段記憶，一個流年

片片時光如浮雲在蔚藍天空穿梭

流入“六力人（rén）”腦海中

流進“六力時光（guāng）”信盒（hé）中

秋（qiū）季開學

91香蕉视频為你準備了

「六力時（shí）光」伴手禮

拉動開學新篇以（yǐ）及（jí）心底往事

拚出校園的景與情

傾聽（tīng）故事，陪伴成（chéng）長

開啟你和六力（lì）的專屬（shǔ）記憶

導向標識牌

秩序化環形的統一設計（jì）

涵蓋學（xué）校建（jiàn）築物

為（wéi）“六力人”提供導向服（fú）務

無論你身處何處，都能抵達（dá）目的地

六小力

六小力的精彩瞬間被刻成（chéng）剪影

用筆墨填充青春色彩

用23541記錄讀書時光

用舞蹈見證（zhèng）少年模樣

用汗水蓄力未來

校門（mén）是一個界（jiè）限（xiàn）

門內是書生意氣，門（mén）外是大（dà）千世（shì）界

踏進校門

學子深切感受“思維教學”的底蘊

走出校門

學（xué）子出色發揮“思維浸染”的力量

它的恭謹與篤行

承載著學子們的“現（xiàn）在與未來（lái）”

書頁的（de）清香（xiāng），耳畔的教誨

明亮的教室

一牆一角，都有你的記（jì）憶（yì）

微風中搖曳的樹（shù）影，流淌著夜色和星河

生活老師每晚亮起的那盞明燈

是學子們溫馨的“家”

晨曦起跑，用步伐喚醒沉睡細胞

橘紅色的跑道上，數著酷暑嚴寒的汗水

穿越時光

“滴入”「六力時光」

一餐一食，一飯一蔬

融於生活，皆是回（huí）憶（yì）

自主選（xuǎn）餐的轉變

是六力學校給學子的回應

繁茂的樹葉撐（chēng）起了（le）綠蔭

過濾（lǜ）了喧囂，舒緩（huǎn）了學（xué）習壓（yā）力

飯後來這裏散步（bù），享受（shòu）片刻的靜謐和愜意

足夠慰藉，足夠治愈