天津（jīn）六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪校乘夢而來，滿（mǎn）載而歸

線上·校園開（kāi）放日,六力學校 ,學有章法  快樂學習（xí） 。

人生所遇，皆是有備而來。

4月24日，天津六力學（xué）校舉行了雲端校（xiào）園開放日，91香蕉视频與即將步入小學階段的同學（xué）及其（qí）家長

相聚在雲端，方寸屏幕間，表露著欣喜和愉快，大家歡聲笑語，如親臨校園（yuán）般（bān）感受著六力校園的一點一滴。

本次開放日設（shè）置的展示項目豐富多元：六（liù）力學校小學部一線教師和教學主任同招辦主任一同為大家（jiā）介紹了六力學校小（xiǎo）學部教育教學、師資力量、校園活動等內容。問答環節中，大家踴躍提問，老師們熱情地一一解答。現場有哪（nǎ）些不容錯過的信息呢？讓我（wǒ）們來看一看吧

雲訪（fǎng）校活動回顧

“雲”遊學校

教室——明窗淨（jìng）幾

教室是學生們（men）學（xué）習的地方（fāng），明亮整潔的教室讓人心曠神怡。教室配備的多媒體設備，讓（ràng）課（kè）堂有更多可能。每一（yī）個小朋（péng）友都在教室側麵的櫃子裏擁有一個“秘密空間”，可以存放自己的書本等物品。

宿舍——午間小憩（qì）

學校會為學生提供午休宿舍，還有專職的生活老師，幫助學生解決生活問題，讓每一位學生在結束了上午（wǔ）的（de）課程（chéng）之後可以在宿舍充分休息，用飽滿的精神（shén）迎接下午的（de）課程。

食堂——美味（wèi）健康

學生食堂菜品種類豐富，有粥有湯。在保證（zhèng）學生（shēng）均衡攝（shè）取營養（yǎng）健康成長的同時，也讓（ràng）孩子們吃得開心。學校的“明廚亮灶”工程，讓做菜過程從食材采購到（dào）成菜上桌（zhuō）的（de）每一步都能（néng）溯源可查。除了視頻監控，學校還會邀請家長來食（shí）堂參觀，讓舌尖上的經得起檢驗。

溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那（nà）學校的“軟實力”如何呢？，在“雲”遊校園之後，學校邀請小學部教研主任李靜（jìng）秋老師，和小學一年（nián）級（jí）班主任郭（guō）玲（líng）老師，走進直播間給大家講解學校的教學特色。

作為一線教師，郭老（lǎo）師詳（xiáng）細的介紹六力學校小學部的（de）教（jiāo）育體係。在落實九（jiǔ）年製義（yì）務教育國家課程的基礎上，還有特色校本課程“五家”——文學家課程（chéng）、藝術家課（kè）程、科學家課（kè）程、活動家課程、運動家課程，和（hé）“雙語”為課程體係，形成具有六力（lì）特色的科學（xué）教育體係。學（xué）生還可以自選兩節藝術或體育類的選修課程，入學即開始培（péi）養孩子的愛好。

“玩（wán）”中學習

2022年新課標發布，對於學（xué）生（shēng）知識理解、運用和實踐的能（néng）力有（yǒu）了新要求（qiú）。而六力學校（xiào）一（yī）直（zhí）以來所堅持的項（xiàng）目化教學，正與（yǔ）新課（kè）標（biāo）不謀而合，項目化教學擺脫了傳統（tǒng）教育的（de）模式，更注重以學生為主，教師引導學生探索知識，在項目學（xué）習的推進過程中既鍛煉了獨立思考能力又鍛煉了團隊合作能力，做到讓（ràng）學生可（kě）以學（xué）以致用。

豐富詳實的直播內容（róng），吸引了不少家長提出自己關心的（de）問題

答疑筆記本

❶ 剛買新房，孩子戶口調整為集體戶口，新房（fáng）本還沒有下來，可以（yǐ）搖號嗎？外地隨遷子女可以用五證（居住證，社保（bǎo）流水，房屋證明，工作證（zhèng）明，疫苗本）報名（míng）搖號。

❷ 學校會布（bù）置作業嗎？

一、二年級放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作（zuò）業會（huì）有老師進行輔導（dǎo）。

❸ 學校是雙（shuāng）語教學嗎？

從一年級開始每天都有英語課，每周（zhōu）還有一節（jiē）外（wài）教（jiāo）的口（kǒu）語課程，從基礎教學開始，不用擔心孩子跟不上進度。

❹ 學校有校醫嗎？

學校有醫（yī）生和護士（shì），24小時輪流值班，確保如果學（xué）生（shēng）生病，可以及時就醫（yī）。

❺ 怎樣培養學生的閱讀習慣？

學校的活動（dòng）家課程裏有（yǒu）閱讀打卡的活動，學生（shēng）每天閱讀後由家（jiā）長（zhǎng）在“三通工程”的群裏打卡，以此（cǐ）來幫助學生養成閱讀習慣。

❻ 六力學校的項目化教學（xué）的小組都有哪些角（jiǎo）色（sè）？

項目小組中的各個角（jiǎo）色（sè）：項目經理，項目副經理（lǐ），檔案管（guǎn）理員，跟催員，督察員等等。

❼ 班裏的座位是按什麽順序（xù）排列的？

根據項目化教學的（de）分組來排（pái）座（zuò）位，每周輪換位置。