妙（miào）筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心（xīn）杯”思維作文大賽

冬日飛雪（xuě）書（shū）寫浪漫，一（yī）箋清淺見成長（zhǎng）。六力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測學生對於思（sī）維作文中的23541思維工具的使用（yòng）效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維（wéi）作文大賽。

工欲（yù）善其事，必先利其器。賽前，各（gè）年級語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃（huá）策，製定出（chū）了活動的方案。

作文題目 

●三（sān）年（nián）級組以“我（wǒ）來（lái）編童話”為主題；

●四年級組以（yǐ）“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同（tóng）學們需要結合自身經曆，描寫（xiě）自己生活中發生的故事，表達自己的體會。

班（bān）級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣（qì）自華（huá）。比賽分為選拔賽和現（xiàn）場賽兩個環節。經過班級選（xuǎn）拔（bá）賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文（wén）比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學們（men）運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示自我的平台，激發了學（xué）生的創作熱情。學部希（xī）望同學們能在平（píng）時多讀好書、善於觀察、勤（qín）於動筆，不斷豐富自（zì）己的內心世（shì）界，用文字書寫自己精（jīng）彩的故事！