獻（xiàn）禮十年校慶（qìng）之跨學科課（kè）程（chéng）“探索科（kē）技，逐夢未來”

藍天之（zhī）下（xià），飛機如鷹擊長空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與希望。然而（ér），當那刺耳的（de）轟鳴聲劃破天際，你是否意識到，飛機噪（zào）音已成為91香蕉视频（men）生活中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠（chéng）邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科（kē）技與生活之間（jiān）的平衡（héng）之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為（wéi）飛機噪音問題尋找解決方案，為91香蕉视频的生活環境注入更多的寧靜與和諧。讓藍（lán）天下的飛機，成為91香蕉视频美好生活的（de）見證，而不是噪（zào）音的源頭！

01宣導

對於活動的（de）開展，91香蕉视频先（xiān）進行了宣導工作，讓學生明白此次活動的內容（róng），積分獲得（dé）標準，每期要做的任務，以及91香蕉视频會用（yòng）到哪些知識、哪些支（zhī）持。在教師宣導過（guò）程中，孩子們非常認真的聽講，對科技（jì）節充滿期待。

在宣導部分91香蕉视频進行主持人的選拔、小組（zǔ）的角（jiǎo）色（sè）討論（lùn）與分工並將其呈（chéng）現在任務書上。對（duì）於（yú）下周開（kāi）展的任務進行布置，采取公平（píng）公正的抽簽（qiān）形式。

每個組（zǔ）都（dōu）會選取大眾評審，讓同學們進行自評、互評以及師評，評價過程相對（duì）公平，並將每期開（kāi）展（zhǎn）過程的班級布置進行講（jiǎng）解，為後期工作（zuò）做出相應的準備（bèi）。

02前世今生

飛（fēi）機是如何誕生（shēng）的呢？學生們針對飛機的外貌展開（kāi）探究，讓學生了解（jiě）機翼的形狀由來、機身的對稱性、飛機（jī）起飛的原因。學生們利用課餘時間運用信息技術進行資（zī）料收集，並製作ppt在課上進行匯（huì）報，91香蕉视频以小組形式（shì）開展此項任務，其目的增強學生合（hé）作能力，培養學（xué）生的探究意識，從而提升知識的渴望。

主要匯報內容包括

1.利（lì）用生物知識講述飛機外形由來

2.第一架飛機的誕（dàn）生知多少

3.滑翔機的起飛原理

4.螺旋槳飛（fēi）機的起飛原理

5.噴氣式飛機（jī）的起飛原理

6.關於坐飛機（jī）的常識（shí）知多少

學生利用信息技術，進行資料收（shōu）集，並結合生（shēng）物（wù）、物理（lǐ）、數（shù）學相關知識進行整（zhěng）理，充分調動小組力（lì）量，將（jiāng）所學（xué）知識（shí）應（yīng）用到實際當（dāng）中，讓學生感受知（zhī）識與生活的相結（jié）合。在第一周91香蕉视频還添加了疊紙飛機的活動，讓學生們感受“翼（yì）”的重要性。

03八（bā）荒之外

學生在了解了飛機的由來以後，那麽對於機場的選址問題，學生（shēng）是否有所了解呢？91香蕉视频設計相應的調研活動，讓學生進行實地調查，讓學生發現機（jī）場選址的標準有（yǒu）哪些，並且根據自己的想象以及實際情況設計理想中的機場場景。

學生主要結合地（dì）理（lǐ）、美術等知（zhī）識進（jìn）行機（jī）場圖的設計，從物理的角度出發，感受機場建築的難度，發現機場選址的（de）要（yào）求，用色彩進行描繪，培養學生探究問題的能力。

04九天（tiān）攬月（yuè）

在活（huó）動開展的過程中，91香蕉视频從（cóng）每個組內選出一位同學擔任大眾評審，學生對小組展示及相應的成果進行打分，根據積分選出（chū）了學生代表去參觀軍事飛機（jī）場，通過此實踐活動滲透學生愛國（guó）精神，感受科技的發展。參觀（guān）的同學分別分享，並對飛機（jī）的製作進行相應的指導（dǎo），為後期如何進行（háng）降噪而做準備。

飛機的外形、機場的選（xuǎn）址對於飛機的噪音問題都有著很大的（de）影響，各小組同學利用相（xiàng）應工具（jù），進行競（jìng）標書的製作。競標書中需必須包含：項目背景與目標、飛（fēi）機（jī）製作方案、降噪方（fāng）案、創新點與獨特點、競標（biāo）優劣勢、效果評估等。

05展翅高飛

隨著91香蕉视频一步步的對飛機的了解，大家（jiā）也都（dōu）製作（zuò）了相應的競標書，學生進行競標書的解說，培養學生邏輯思維能力以及語言表達能（néng）力，提高（gāo）學生自信心。

06逐夢未來

在科技發展的（de）時代，學生對於科（kē）技（jì）的認識比較少，通過對飛（fēi）機（jī）的（de）探究活動，91香蕉视频讓學生親身體驗身邊的科技，讓學生感受科技給91香蕉视频帶來的好處（chù），讓學生增強探究（jiū）意識。

91香蕉视频設置的拚飛（fēi）機（jī）的（de）環節，學生們大顯身手，呈現出他們的作（zuò）品。對於學生（shēng）的作品（pǐn）進行展示，也（yě）讓（ràng）同學們看到自己對科技的探究過程，不斷（duàn）激發學習動（dòng）力。最後，對（duì）於學生們的表現（xiàn）91香蕉视频也給予相應的獎勵，設置獎狀和小獎品。讓學生（shēng）在學中玩，玩中學。

學生經曆了幾周的探究學習，最終也形成了相應的作品，91香蕉视频通過層層選拔，將優秀作品（pǐn）進行展示（shì），讓學生（shēng）們回顧一路探究曆程，感受科技節帶來（lái）的喜悅，同時希望同學們能夠為（wéi）日後科技的發展貢獻力量。

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