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【六力·2024新學期教師培(péi)訓】堅(jiān)定教育信念,提升執教素養,明確發展目標(biāo)!

2024-02-26 admin 109320

開學前夕,為了更好地開展新學期的工作,六力學校組織全體教職員工參加了豐富的培訓活(huó)動,包括5場管理幹(gàn)部培訓、3場規劃製定(dìng)及(jí)目標分解培(péi)訓、10場(chǎng)教研教學(xué)培訓、3場青(qīng)少年心理健康培訓、3場師德師風培訓、10場班(bān)主任培(péi)訓、3場身體健(jiàn)康安(ān)全類培訓。


本次培訓(xùn)采用項目製組織形式,對不同崗位有針對性地設置課程,講(jiǎng)練結合,並取(qǔ)得(dé)良好的培訓效果。


幹部培訓


幹部培(péi)訓包含《目標(biāo)分解》、《從經營角度做管理》、《五大管理製度深度學(xué)習》、《人員盤點助力(lì)教師成長》五個主題,培訓以項目製的方(fāng)式開展,幹(gàn)部們邊學習、邊思考、邊討論,思維的碰(pèng)撞產生璀璨的火花。



在此培訓中(zhōng),各級管(guǎn)理幹部完成了對目標的解讀和分解,現場製定計劃與責任,使得全體管理幹部目標一致、上(shàng)下同欲、左右協同、力出(chū)一孔,最終使命必達。




成長規劃及目標分解培訓


人力資源部主任湯彬彬帶領全體教師總結2023年(nián)業績、講解2024年學校重點工作、員(yuán)工快速(sù)成長的方(fāng)法及工具。




總校副(fù)校長兼小初部校(xiào)長王永剛(gāng)、總校副校長兼六力(lì)高級中學校長張(zhāng)銳講(jiǎng)解2024年學(xué)部重點工作,全員清晰組織發(fā)展(zhǎn)方向,把目標真正(zhèng)落實到各級組織及個人工作中(zhōng)去,加(jiā)速提高六力學校教學質量、口碑及品牌建設。


教學常規類培訓規劃


教學常(cháng)規類培訓包含《教學常規》、《課堂管理》、《跨學科主題教學(xué)》、《如何做好一名優秀的教研組長》四大主題。


落實(shí)教學常規是學校教學工作開展的有力保(bǎo)證,新學期六力教師將繼續夯實教學(xué)基本功,從細節入手,通過督(dū)導係統的反饋不斷提升工作標準。




五位優秀(xiù)教師通(tōng)過課(kè)堂管理主題的講解,突出高效課(kè)堂的優勢,以學生為起點,精心設計教學,以學生參與為基礎,把課堂還給學生,以激發學生學習興趣、獲得知識、獲得能力為目的,讓學生愛上課堂、愛上學科、愛上學習。


《跨(kuà)學科主題教學》是指通過整合多個學科的知識和方法,以解決複(fù)雜問題或開(kāi)展綜合性研究(jiū)的學習過程。它強(qiáng)調學科之間的互動與融合,將不同學科的概念、理論和方法相結合,形成新的(de)認知模式和思維方式。跨學科學習是(shì)培養綜合素質和適應未(wèi)來社會需求的重要途徑,幫(bāng)助(zhù)學生(shēng)拓寬知識視野、培養創造力和創新思維、解決複雜問(wèn)題。




《如何成為一名優秀的教研組長》的培(péi)訓讓教研幹部們清晰的了解到教研組建設的重要性,以各學(xué)科為單位,建設學習共同體,建設和諧的學科團隊,建設學科教研文化,提升(shēng)教師教(jiāo)研(yán)能力與水平,促進教師(shī)教學質量的提高。




班(bān)主任培訓

班主任培訓包含《新時代班(bān)主任的職(zhí)業觀》、《如何了解真正的班級-班情》、《班級(jí)目標的製定與落實》、《班級管理清單(dān)》、《班級管理學問-項目(mù)製》。

總校副校長兼六力高級中學校長張銳進行了精彩的培(péi)訓開場,張校長指出班(bān)主任要(yào)定身份、明方向,搭(dā)建班委班子,在班(bān)級中應用項目製,激發(fā)班級(jí)全體同(tóng)學動力(lì),力爭做到事事有人做,人人有事做,件件有(yǒu)交代。把學科教師連接起來、家校共育連接起來,真正做到師生通、生(shēng)生通、師(shī)師通、家校通。




師德(dé)師風培(péi)訓


師德(dé)師風,代(dài)表著教師的精神風貌和職業操守,是教育工作的精神支(zhī)柱。



三(sān)場師德師風培訓是對教師職(zhí)業道德(dé)的一次集訓,是教師心靈的一次洗禮(lǐ),是思想素質又一次充電。作為新學期開學的前奏,師德師風培訓,既是教師(shī)的收心會,也是(shì)新學(xué)期的一(yī)次動員會。




心(xīn)理健康類培訓


隨著教育環境的不斷變化(huà)和學生心理健康問題的日益突出,提升教師對學(xué)生心理健康的(de)關注和應對能力顯得尤為重要。



六力(lì)學(xué)校心理健(jiàn)康中(zhōng)心副主任張茜為老師們帶來了三場關於《建(jiàn)立心理安全防護網,守住安全底線(xiàn)》的(de)主題培訓。課程圍繞學生心理健康的重要性、識別學生心理健康問題、掌握基本的心理健康評估方法、發現問題後的幹預策略、安全防控係統五大內容進行講解。


新的一年學校將增加家庭教育和家長學習的(de)渠道,願家(jiā)校合力共同(tóng)培養陽光、積極、健康、快樂(lè)的六力學子(zǐ)。


身體健康安全(quán)類培訓


為提高教職員工針對身(shēn)體突發情況的應對能(néng)力,確保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取行動,學校醫務室主管張小娟開展了三場主題為《學會(huì)急救知識,守護(hù)生命安全》的培訓。




培訓內容包含特異體質學生管理、生活急救、外傷急救(jiù)、疾(jí)病急救、醫療保障。急救培訓讓91香蕉视频確切(qiē)地了解該怎麽做並能夠克服這些恐懼,並能夠在緊急事件中以更(gèng)大的自信和鎮定來做(zuò)出反應。




六力老師們帶著滿滿的收貨結束了本次培訓,學校也將繼續打造、升級教師訓練係統(tǒng),在成長的路上為教師賦能, 2024,六力教師們乘風破浪而來,以“成長”為主線(xiàn)迎接新挑戰!


親(qīn)愛的同學們,即將開學,老師們已做好準備,期(qī)待下(xià)周(zhōu)與你相(xiàng)見!



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