天津六力學校（xiào）官網——藝體同行，再創佳績（jì）！

天津六（liù）力學校官網聚焦（jiāo）“新”高考暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話（huà）題，本著“高一即高考”、“以（yǐ）終為始”的策略，通過六力高等級中（zhōng）學“三駕（jià）馬（mǎ）車，決勝高（gāo）考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生（shēng）備戰（zhàn）高考的直播頻道。

我（wǒ）們將定期邀請常（cháng）年奮戰（zhàn）在高三一線的教師，請他們向（xiàng）考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略（luè）。

本期91香蕉视频邀請六力高等級中學美術老（lǎo）師吳智平和體育組（zǔ）主任楊健，從（cóng）藝體（tǐ）教師角度來（lái）聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略，也給高一、高二學生提供一（yī）份長遠的備考計劃。

Q1藝（yì）體高考政（zhèng）策、趨（qū）勢、類型

體育考試

統招類體育：統招（zhāo）體育測試（shì）內容為3+1，3指的是素質（zhì）三項：鉛球（qiú）/立定跳（tiào）遠/百米，1是指可以參加測試體育項目都可以定為專項。

專項成績（jì）（滿（mǎn）分（fèn）100）×7.5＋文化成（chéng）績（滿分750）＝綜合成績。

錄取原（yuán）則：單招二級運動員，高水平運動員體（tǐ）育專項成績不低（dī）於40分。招生院校可（kě）根據實際情況確定成績錄取控製線。作為考生，隻有在文化課和專項課都過（guò）線的情況下，才能（néng）進入錄取候選名單。優惠政策：招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級（jí）稱（chēng）呼的考生分別給予降低30分（fèn）和50分優惠政策，但需注意，優惠政策降低的是低錄取控製線（xiàn）。

美術考試

美術（shù）專業考試（shì）分為統考和校考。統（tǒng）考主考素描、色（sè）彩、速寫三大學科。

統考：天津市素描測試（shì）基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感（gǎn）知能力，色彩測試多以靜物為主；速寫考察對形體和（hé）內在結構的把握，測試基本以人物為主，以速寫的形式表現生動的人物形象，場景（jǐng）及物品。

校考：校考種類繁多，基礎三大學科也會考（kǎo）。素描分為素描頭像、靜（jìng）物、石膏像以及精微素描、設計素描；色彩分為色彩風景、色（sè）彩（cǎi）頭像（xiàng）、設計色彩；速（sù）寫（xiě）分為單個人物（wù）、組合人物，場景速寫等。

考題形式：統考測試多以默寫和照片為主，校考測試多以寫（xiě）生為（wéi）主，主要考（kǎo）察學生基本繪畫能力。

近幾（jǐ）年各大院校考試要求明確提出不要概（gài）念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能（néng）的激發。寫生，恰恰就（jiù）是提高創（chuàng）造力，激發潛能的好途徑（jìng）。

我（wǒ）校的美術專（zhuān）業課程（chéng）設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高考成績分享案例

體（tǐ）育高（gāo）考成績

王（wáng）同學，專項100米。該（gāi）生入校後充分運用（yòng）項目化優勢，找到自我，在科學訓練過程中嚴格要求自己，自我管理（lǐ），自我升級，並以（yǐ）優異成績考入（rù）北京體育大學。

侯同學，專項乒乓球。教師通過項目化分組教學，讓該生擔任（rèn）小組長，找到自信（xìn）和學習動力，帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。

張同學（xué），專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練，入（rù）校後，教師為其定製專屬“優二代”成長方案，結合項（xiàng）目化教學，鍛煉該生組織能力，成績穩步提升並以優異成績（jì）考入天津體育學院。

美術（shù）高考成績

A同學：該生入校時美術零基礎，教師為其定製專屬（shǔ）“優二代”成長方案，逐漸提升專業能力，夯實專業基礎，並在高三天津統一專業課測驗中取得優異成績，成功走進大學校門。

B同學：該生憑借自身的（de）努力（lì）和教師（shī）的專業指導，獲得天津美術學院小圈A檔合格證，通過項目化教學取得優異文化（huà）課成績，該生如（rú）願（yuàn）考上理想的美（měi）術院校。

專業課和文化課相輔相成的，優異的專（zhuān）業成績無疑為學習文化課增加學習動（dòng）力，考進自己的目標院校，指日可待。

Q3藝體練習（xí）/訓練日常

體（tǐ）育訓練

項目化體育教學：體育教師對學生進行項目劃分，基礎素（sù）質達標後定向專業。根據學生體（tǐ）質進行強（qiáng）度訓練，每日科學四小時訓練，每月一次測試，助力學生找（zhǎo）到訓練（liàn）定位。

訓練（liàn）方案及時調整：訓練（liàn）方案根據學生成長進度及時調整。訓練每周以三天素質（zhì）訓練和兩天專業訓練為核心（xīn），通過技（jì）術指導讓學生掌握（wò）專業技術的運用，提升專（zhuān）項成績。

訓（xùn）練細化：教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作（zuò），並（bìng）給予專業指導，讓學（xué）生（shēng）一時間明確訓練的卡點。

美術練習

美術專業課以寫生為主，注重（chóng）學生基礎能力（lì）的培養。課堂（táng）上，教師會先講解基礎知識，給學生做示範（fàn），學生再自行練（liàn）習。

學生在練習過程（chéng）中，教師（shī）分階段給予指（zhǐ）導點評，項目化小組內（nèi）互相交（jiāo）流作（zuò）品，指出學習優點及修改意見，教師總結評價。項目化教（jiāo）學融入美術課堂上，培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學（xué）特為藝體生製定專屬文化課教學計劃（huá），根據學生自身情況（kuàng），針對性的對潛質科目、章節強（qiáng）化，提高學生的學習（xí）和複習質量，提高學生文化課（kè）水（shuǐ）平。

班級實行班主任、教練員一體製，管理嚴格，采用考勤打分（fèn）製，高質量確（què）保學生的學（xué）習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術專業課（kè）

高中美（měi）術課程以培（péi）養學生五大（dà）素養為核心，即圖像（xiàng）識（shí）讀、美術表現（xiàn）、審美判斷、創意實踐和文（wén）化理解。美術鑒賞課（kè）程具有廣泛（fàn）性，重理解，熏陶。

但美術（shù）專業課，不隻需要（yào）廣度，還需要深度（dù）的理（lǐ）解和挖掘專業知識，來提高藝術表（biǎo）現能力，可以說他不止需要理解和熏陶，還需要（yào）把這些對繪畫的理解熟練地表現出（chū）來。

Q5藝體生文化課選科建議（yì）

美術生選科建議

對於美術生來說（shuō），91香蕉视频建議（yì）選文科（kē）。首先，文科屬於六力高等級中學的優勢學（xué）科，有（yǒu）專屬（shǔ）、科學的（de）學（xué）習方式方法。其次（cì），文理科的培養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方（fāng）麵來說，大部分美術學科學校更傾向（xiàng）招收文科生。

體育（yù）生選科建議（yì）

在體育類專業選（xuǎn）科要求中，物理與（yǔ）生物的報考比例要高一些，其次是政治和曆史，畢業後可從事體（tǐ）能教練、體（tǐ）育英語、體育旅遊（yóu）、體育管理、體育新聞等。

選科搭配（pèi）：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史（shǐ）+生物（3選1）

選科搭配：物（wù）理+生（shēng）物（2選1）、 物理+化（huà）學（xué）+生物（3選1）

武術與民族傳統體育（yù）專業：不限製（zhì）學科，但要報考（kǎo）建議選擇（zé）政治，畢業後可做武術教練（liàn）、教育體校管理人員（yuán）、 企業、機關等（děng）體育指導員等；

運動康複專業：選科搭配：物理+生物（2選1）、 物（wù）理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及就業方向

美術

繪畫：包（bāo）括油畫、中國畫、版畫、雕（diāo）塑（sù）、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖、素（sù）描、繪畫等。就業方向：教育、藝（yì）術家、創（chuàng）作、出版、研究等。

設（shè）計：屬於（yú）美化裝飾（shì）相關領域，主要培養“厚基礎、寬口徑（jìng）、重能力”的人才（cái）。專業包括視覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業（yè）方（fāng）向：全行業設計師。

概念設計：包括影視、遊戲概念設計。就業方向：品牌設計（jì）師、3D建模師、動畫師、遊（yóu）戲設（shè）計師、概念藝術家、藝術總監（jiān）、數碼插（chā）畫師（shī）、環境設計師、體驗設計師、製作（zuò）人、動畫/遊戲原（yuán）畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體（tǐ）藝術：製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或（huò）者觸覺的作品。就（jiù）業方向：新媒體門（mén）戶企業、互聯網短視頻企業（yè）、網絡電視台、傳統媒體集團、廣（guǎng）告（gào）公司、數字出（chū）版機構，以及（jí）政府、高校（xiào）等單位；從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理等工作，具有廣闊的職業發展前景（jǐng），可攻讀媒體相關研究生，繼續（xù）深造。

藝術與科技：主要研究設計學、藝術學、計算機技術（shù）等方麵（miàn）的基本知識和技能，進行相關（guān）產品（pǐn）和技術（shù）的設計研發。就業（yè）方向：VR體感遊戲設（shè）計研發、數字影像合成、軟件界麵設（shè）計、未來建築（zhù）虛擬呈現等。

實驗藝術：實驗藝術是一種藝術形式，是培養每一位學生能更好（hǎo）融入社會，參與當代文化（huà）藝術（shù）與設計的主流，具有服務於社（shè）會大眾（zhòng）的工作能力。就業方向：大（dà）學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝術治療：藝術治療是一種心理治療方式（shì），使用（yòng）非語言的媒介（jiè）去探索問題。就業方向：可在政府機（jī）構（gòu）、醫（yī）院、學校、美（měi）術館等機構從業。

材料與油畫修複：以培養適應當（dāng）代社會需求的創新性（xìng）美（měi）術人才為主要（yào）方向，致力於培養德才兼備，具備（bèi）多方位（wèi）研究能力，開展保護與修複操作能力的油畫修複創新複合型美術人才。就業方向：可（kě）去文博單位、文物鑒定和保（bǎo）護部門、拍賣和畫廊等藝術經（jīng）營機構就職及高校教學與（yǔ）研究（jiū）工作。

藝（yì）術管理：屬於一門（mén）交（jiāo）叉學科，學習內（nèi）容（róng）涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就業方向：可進入博物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部門等機構，也可在企業中從事藝術品營銷、運營、策劃、公（gōng）關等方麵的工作。

體育

體育教育：可從事（shì）教練、理療（liáo）師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙江大學、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業（yè）。

運動損傷學

形體體育

社會（huì）體育指導與管理：此專業就（jiù）業（yè）麵很窄。推薦院校：北京體育（yù）大學、華（huá）南師範大（dà）學、上海體育（yù）學院、華東師範大學、武漢體育學院、山東大學、吉（jí）林大學、南京師範大學、山西大學等。

武術與民族傳統體育：可去省專（zhuān）業隊教練員指導等或（huò）者從事事業單位。推（tuī）薦院校：浙（zhè）江（jiāng）大學、揚（yáng）州大學、河南大學、西北（běi）師範大學、廣（guǎng）西師（shī）範大學、江蘇（sū）師（shī）範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。

運動康複：可去醫療機構、運動康複所相關領（lǐng）域工（gōng）作。推薦院校：北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育（yù）學院、首都體育（yù）學院、大連理（lǐ）工大學、西（xī）安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建（jiàn）模

大學專業的解讀會（huì）給學生們樹立明確（què）的目標，結合六力高等級中學“優二代”項（xiàng）目以及多年指導的經驗，助力學生們進入理（lǐ）想（xiǎng）大學。

Q7藝體生考前指南

做好14天的（de）健康檢測：學生和同住人（rén）員，不要去人流密集以（yǐ）及人群流動性較大的場所，不要前往中高（gāo）風險地區，減少外出。

科學作息：科學（xué）合理的作息是健康的保證，要保證充夠的睡眠，不要做過量的日計劃，定好鬧（nào）鍾，依據高考時間早睡早起。生物鍾為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需（xū）要額外補充營養品，做到飲食常態化，盡量清淡飲食（shí），營養（yǎng）均衡（héng）就好。不要吃辛辣刺激的食（shí）物，以免引起（qǐ）腸胃不適。

備考回歸基礎（chǔ）：減少題量（liàng），回歸課本，夯實基（jī）礎（chǔ）。梳理核心知識體係，切忌眉毛胡子一把抓。

平（píng）常心應考：高考隻是人生道路（lù）上一個經曆而不（bú）是終（zhōng）點，要（yào）保有合理的（de）期望值。高考的價值在於我（wǒ）們用青春真的投入（rù）的過程（chéng），重在過程，不是結果。全力以（yǐ）赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交（jiāo）通以及其他（tā）不可控（kòng）因素：高考期間，一（yī）定要注意防暑（shǔ），對不好的天（tiān）氣做好適當（dāng）的應對，及時調整出行時間和路線，預留足（zú）夠多的時（shí）間。出現任何問題，可以向有關（guān）部門求助。