生（shēng）存力 實踐力 社交力 精神力（lì） 學（xué）習力 創造力！

  • 張銳

    ​六力高級中學執行校長重慶大學畢業（yè），教育學（xué）碩士。豐富的基礎教育從業（yè）經驗和教學管理經驗（yàn），教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和教育理（lǐ）念，曾在重（chóng）慶、山（shān）東（dōng）、江蘇和（hé）上海等地工作，將上千名學子（zǐ）送（sòng）入國（guó）內外頂尖大學，擁有強大的學習力（lì）和反思力，致力（lì）於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 109165

  • 李雲柏

    六力（lì）高級中學副校長 中學高級教師，南京師範大學比較文學與世界（jiè）文學碩士，中共黨員。市政府兼職督學，市級優質課評比一等獎，市自主學（xué）習課（kè）題組骨幹教師，高級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指（zhǐ）導教師，世界青少年模擬聯合國大會...

    高中 2024-08-29 admin 110873

  • 尹傳水

    藝術學（xué）部副校長畢業於哈爾科夫國立美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育一線實戰經（jīng）驗，學（xué）生遍及清華美院、中國（guó）美院、四川美院（yuàn）、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌大學。一直秉持成人達己，成己達人的教育理念（niàn）。

    高中 2026-01-12 admin 36674

  • 曹立召

    藝術學（xué）部藝術總監畢業於河北師範（fàn）大學，從（cóng）事美術教育工作15年，帶過14屆高（gāo）三（sān）畢業班（bān），在教學（xué）過（guò）程中能（néng）夠發（fā）現學生的學習特點，激發學生的潛能，從不放棄任何（hé）一個學生。曾教出過多名省美術（shù）統考280分以上的學生，多名學生考進中央美院、中國美院、四川美院、中國傳媒等名校。...

    高中 2026-01-12 admin 33664

  • 張新（xīn）凱（kǎi）

    學生成長中（zhōng）心主任 從事一線教育管理（lǐ）工作10年，曾連續獲得“十佳班主任”“十佳教師”等榮譽。有豐富的學生（shēng）成長管理和成（chéng）長規劃經驗，深（shēn）耕生（shēng）涯規劃（huá）和學生綜合素質評價等（děng）工作（zuò），致力於學生的全（quán）麵發展。堅信“教（jiāo）書育人在細微處，學生成長在活動（dòng）中”。

    高中 2024-08-29 admin 107823

  • 邳小續

    教學主任（rèn） 10餘年教學管理和一線課堂授課工作經曆（lì），豐（fēng）富初高中畢業班帶班經驗，所帶畢業班級曾獲區級排名第一。曾獲（huò）區級“多學科融合課（kè）”優（yōu）秀指導教師獎榮譽獎項，所發表論文《初中數學如何入門（mén）》刊登教育核心期刊。

    高（gāo）中 2024-08-29 admin 106469

  • 喬雲蕾

    教研教學主（zhǔ）任浙江師（shī）範大學生態學碩士，學校專家委員會導師。從教11年，致力於生物學科項目化教學的教研和（hé）落地執行，參與多（duō）項（xiàng）跨學科項（xiàng）目（mù）的課程研發和實施。曾獲校武林（lín）大會2019年度總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 106571

  • 楊曉君

    ​教研教學副主任校級骨幹（gàn）教（jiāo）師，英語專業8級，深耕教育一線十餘（yú）年，10年班主（zhǔ）任管（guǎn）理經驗，陸續帶5屆（jiè）高三畢業班，班級本科（kē）升學率超85%，獲評（píng）“優秀班主任”“高考（kǎo）突出貢獻獎”等榮譽。兼具心理谘詢師與生涯（yá）規劃專家級教師雙重身份，累計輔導1000+學子步入（rù）理想學府。

    高中 2026-01-12 admin 32230

  • 郝慧婷

    高（gāo）考辦副主任 英語專業八級，10年高中英語教學（xué）經驗，曾獲得“校級評（píng）優課一等獎”“優秀青年教師”“區級（jí）精品課程二等獎”等。注重學生學習興趣、思維能力及核心素養（yǎng）的培養，尊（zūn）重和信任學生，讓學生（shēng）做課堂的主人，堅持營造輕鬆活躍的學習氣氛，深受學生的喜（xǐ）愛。

    高中 2024-08-29 admin 108052

  • 王紹朋

    德育（yù）副（fù）主（zhǔ）任 畢業於哈爾濱師（shī）範大學，在（zài）學生管理、德育管理方麵深耕多年，經驗豐富。憑借出色的工作表現，多次榮獲 “優秀教師”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信，師生關係的至高境界之一在（zài）於相互欣賞，當師生彼此欣賞（shǎng），關係方能如魚得水（shuǐ）、水乳（rǔ）交融，進而達成（chéng）教（jiāo）學（xué）相長的...

    高中（zhōng） 2026-01-12 admin 32062


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