生存力 實踐(jiàn)力 社交力 精神力 學習力 創造力!

校園開放日現場直擊(二):相(xiàng)聚美麗六力 共赴未來(lái)之約

2021-07-08 admin 100491




火爆(bào)!熱鬧非凡

有序!預約入校

精彩!流連忘返

欣喜!期待(dài)開學



耳聽為虛,眼見為實

為(wéi)孩子選擇一所適合其成長學(xué)習的學校(xiào)

是每個家長樸素的心願

隻有對學校實地了(le)解(jiě)之後

才能放心地將孩子們送進(jìn)來


今(jīn)天是六力學校校園開放日的第三天

據了解,截至今天

本(běn)次開放日,新高一年(nián)級

已(yǐ)有(yǒu)近千組家庭來訪




獨具特色的宣講會,人氣爆棚

專業的一對一谘詢服務,座無虛席

精心策劃的校園遊覽路線,細致全麵


在這裏

學生和家長深度了解了六力教學理念

看見(jiàn)了不一樣的成長故事

更加堅定了未來的選擇



圖片


第三天的開放日正在火熱進行中

明天是開放日的最後一天啦!

沒有參加的(de)同學、家長仍有機會報名參加哦(ò)



知識(shí)的大門等你開啟生命的真諦等你領悟

世界的奧妙等你探尋,生(shēng)活的舞台等你(nǐ)演繹

新的故事,將在夏日的晚風中開始

六力(lì)學校,在這裏等你





· 訪校日安排·


➪ 參與對象

全天津市初升高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79日(rì)

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天,一個(gè)時間段即可)


➪ 開放(fàng)日活動流程

1、簽到入場

2、宣講會

3、參觀校園

4、個性化問題谘詢


➪ 學校(xiào)地址

天津市武清區源泉路15


➪ 聯(lián)係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747









六力高級中學


係統(tǒng)培(péi)優 · 綜合高中


六力學校普高部下設文理高中美術高中音樂高中體育高中,以新高考改革方案為主線,采(cǎi)用分層教學,因材施教,充分挖掘學生潛(qián)能,為每(měi)一個學生量身定製個性化升學指導方案,讓學生取得優異(yì)成績的同時獲得全麵成(chéng)長。



文理高中

以普通文理高(gāo)考為(wéi)主,全封(fēng)閉式管理模式,開設激情早讀、無(wú)聲自習、高效(xiào)課堂等(děng)多種形式,幫孩(hái)子找到適合的輕鬆學習方式(shì),科(kē)學備(bèi)考、高效學習、主動學習。


美術高中

美術高中堅持“專業與文(wén)化並重、學生素質(zhì)全麵發(fā)展(zhǎn)”的辦學方向,在文化課教學之外,另外開(kāi)展獨(dú)具特色的美術(shù)教學,培養係統掌握藝術學科的基本理論、基(jī)礎知識、基本技能與方法(fǎ),秉(bǐng)承著高配(pèi)置的辦(bàn)學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升學理念(niàn),爭創全國一流的美育(yù)學科建設單位。



音樂高中

音(yīn)樂(lè)高中下設音樂專業、美術專業(yè)、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教(jiāo)育”深度融合的模式,著力(lì)於全麵提升(shēng)學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術(shù)家和未來社會精英。


體育高中

體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學(xué)目標,以“運動訓練(liàn)有特長,文化教學有特點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良、有顯著(zhe)體育專(zhuān)項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展(zhǎn),通過高(gāo)考,高水平、高質量(liàng)運動隊招生、對口單招等形式為(wéi)高等院校輸送高質量的體育(yù)特長(zhǎng)生,為社會培養具有良好(hǎo)適應能力的建設型人才。



教(jiāo)學特色




1.優二代工(gōng)程

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型培養(yǎng)計劃,分別是清北計劃(huá)、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入(rù)學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案(àn),明確升學目標和(hé)成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與學科知識融合,形成特色鮮明(míng)、適合(hé)中國學生的“思維教學”,尤其是語文學科(kē),形成了思(sī)維語文(wén)特色課程,語文(wén)學習效率倍增。思維教學在(zài)傳承中華文化的基礎(chǔ)上,鍛(duàn)煉(liàn)和提升孩子的思維水平,讓學生擁有一個 “聰明(míng)的腦(nǎo)”。


3.六(liù)力心理學

學校設(shè)置高品質的心理團輔(fǔ)課程,必要時對學生進(jìn)行專業的一對一約談、心理輔導(dǎo)以及高考前組織多種形式(shì)的心理(lǐ)動員(yuán),給學生充足的心理支持,緩解學(xué)生學業壓力,給予學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學(xué)

培養學生(shēng)自主學習、合作學習、溝通、統(tǒng)籌能力(lì)等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學(xué)習,從(cóng)而提高學習主動性(xìng)、學習效率和效果。


5.三通工程

將(jiāng)學校教育(yù)、家庭教育相互(hù)聯通,打(dǎ)造和諧親子、師生關係,營造良好學習環境,實現家校教育(yù)一(yī)致性,給孩子成長最大(dà)的支持和引導。




定製(zhì)個性化發展方向



根據學生中考成績和入學(xué)摸(mō)底(dǐ)測試,精準分析學(xué)生學科優勢,將學生個體目標(biāo)進行分解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清北計劃衝刺國(guó)內重點(diǎn)大學、985名校。


✍ 強基計培養綜合素質優(yōu)秀或基礎學科拔尖的(de)學生,可選擇國家強基計劃院校。



✍ 培優計劃弱勢學(xué)科、薄弱知識(shí)模(mó)塊進行階段性(xìng)提升,加強學生學習內驅力的建(jiàn)設,使其單科(kē)優勢得以鞏固和(hé)夯實,揚其所長,得到更加充分、自(zì)由的發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用學(xué)校特色教學(xué)培養其學習興趣、自主學習(xí)能力,提升思維水平,補弱措施(shī)跟進,階段性(xìng)提升,完成培養目標。




師資力量



學校采用(yòng)嚴格標準的課程教材及教學方式,開齊普(pǔ)通高考所需的各門課程,由(yóu)多年任(rèn)課經驗的優秀教師隊伍授課。





各個(gè)學科(kē)的老師也特別注重培養(yǎng)學生學術水平、學習技能、實踐操(cāo)作等各(gè)方麵綜合能力。減(jiǎn)少家長(zhǎng)的後顧之憂,使(shǐ)孩子們安(ān)心學習成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進步。





學校實行針對性教(jiāo)學方式,老師們全天候輔導,早檢查(chá)、晚總結,對(duì)學生進行上(shàng)課、自(zì)修、心理、升學、德育(yù)等全(quán)方位精細化管理。


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