2021年六力高級中學招生（shēng）簡章公布
一、2021年（nián）新（xīn）高一招生計（jì）劃：375人
二、學費及助學金政策：5.8萬/學年（不含餐費、雜費）
對中考成績優異學生，實行三個（gè）等級助學金政策：
（1）17.4萬（wàn）（三年學費全免）
（2）8.7萬（三年學費免（miǎn）一半）
（3）3萬（每年學費減1萬）
注：中考（kǎo）分數達相應標準（zhǔn），即可（kě）申請助學金（分數標準請谘詢）
三、往年錄取分數線參（cān）考
| 年份 | 錄（lù）取最高分 | 錄取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方式（shì）
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力（lì）高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改革方案為主線（xiàn），采用分層教學，因材（cái）施教，充分挖掘學（xué）生潛能，為每一（yī）個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。
以普通文理高考（kǎo）為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效（xiào）課堂等多種形式，幫孩子找（zhǎo）到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全（quán）麵發展”的辦學方向（xiàng），在文化課教學之外，另外（wài）開展獨具特色（sè）的美術教學，培養係統掌握藝術學科（kē）的基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量（liàng）的生涯（yá）升學理念，爭創全國（guó）一流的美育學科建設（shè）單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中（zhōng）教（jiāo）育（yù）”深度融合（hé）的模式（shì），著力於全麵提升（shēng）學生的藝術水（shuǐ）平與（yǔ）綜合素質，幫助學（xué）生插上實現理想的翅（chì）膀，培養（yǎng）其成為德藝雙馨的藝（yì）術家和未來（lái）社會精英。
體育高中以（yǐ）“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特（tè）長，文化教學有特點”為基礎，培養（yǎng）綜合素質優（yōu）良、有顯著體育專項特長的體（tǐ）育（yù）高中生。學校立足於學生多（duō）元發（fā）展，通（tōng）過高考，高水（shuǐ）平（píng）、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸送（sòng）高質量的體育特長生，為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是普（pǔ）高（gāo）學生的生涯（yá）規（guī）劃，分成四類型培養計劃，分別是（shì）清北計（jì）劃、強基計劃、培優計劃和（hé）提升計劃。入學之初，導師會根據學（xué）生的學情、特點，輔導製定專（zhuān）屬成長方案，明確升學目（mù）標（biāo）和成長路徑。
將“元係統思（sī）維（wéi）”與學科（kē）知識融合，形成特（tè）色鮮明、適合中國學生的“思維教（jiāo）學（xué）”，尤其是語（yǔ）文學科，形成了思維語文（wén）特色課程，語文學習效（xiào）率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛（duàn）煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有（yǒu）一個 “聰明（míng）的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時對（duì）學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動（dòng）員，給學生充足的（de）心理支持，緩（huǎn）解學生學（xué）業壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力（lì）等，讓學生在繁重學（xué）習中尋（xún）找到自己的優勢，高效學習，從而提高學習（xí）主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好學習環境，實現家（jiā）校教育一（yī）致性，給孩子成長（zhǎng）最大的支持和引導。
根據學生中（zhōng）考成績和（hé）入學摸底測試，精準（zhǔn）分析學（xué）生學（xué）科優勢，將學生（shēng）個體目標（biāo）進行（háng）分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝（chōng）刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基（jī）計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢（shì）學科（kē）、薄（báo）弱知識模塊（kuài）進行階段性提升，加強學生學習（xí）內驅力的建（jiàn）設，使（shǐ）其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加（jiā）充分、自由（yóu）的發展。
✍ 提（tí）升計劃：對培養目標進行分解，利用（yòng）學校特色教學培養其學習興趣、自主（zhǔ）學習能力，提升思維水平，補弱措施（shī）跟進，階段性（xìng）提升，完成培養目標（biāo）。
學校采（cǎi）用嚴格標（biāo）準的課程教（jiāo）材及教（jiāo）學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師（shī）也特（tè）別注重培養學（xué）生學術水平、學（xué）習技能、實踐操作等各方麵綜合能（néng）力。減少家（jiā）長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自（zì）然感受（shòu）到孩子們的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候（hòu）輔導，早檢查（chá）、晚總結，對學（xué）生進行上課（kè）、自修、心理、升學、德育等（děng）全方位精細（xì）化管理。
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