這個秋天，你（nǐ）我共同見證「六力時光」
剪一段六力時光（guāng）
度（dù）春夏秋冬（dōng），感溫熱（rè）涼寒
定格六力時光
推開“思維之門”，體驗“生命教（jiāo）育”
一段記憶，一個（gè）流年
片（piàn）片時光如浮雲在蔚藍（lán）天（tiān）空穿梭
流入“六力人”腦海（hǎi）中
流進“六力時光”信盒中
秋季開學
91香蕉视频為你準備了
「六力時光」伴手禮
拉動開（kāi）學新篇以及心底往事
拚出校園的景與情
傾聽故事，陪伴成長
開啟你和六力的專屬記憶
91香蕉视频將六力（lì）學子的（de）校園時光
裝（zhuāng）進信盒內
精心封存
等待“六力人（rén）”開啟和續寫
拉開「六力時光」
12張打卡計（jì）劃表以（yǐ）及20張六力紀念剪影
映入眼簾
六力建築物
靜靜（jìng）矗立的各式（shì）建築
兼並著感性與理性
顯現自由且具有力量感（gǎn）的空間形態
導向標識（shí）牌
秩序化環形的統一設計
涵蓋學校（xiào）建築物
為“六力人”提供導向服務
無論你身處何處，都能抵達目（mù）的地
六（liù）小力
六小力的精彩瞬間被刻成剪影
用筆墨填充青春色彩
用23541記錄讀書時光
用舞蹈見證少年模（mó）樣
用汗水蓄力未來
校門是一個界限
門內是（shì）書生意氣，門外（wài）是大千世界
踏進校門
學子深切感受“思維教學（xué）”的底蘊
走出校門（mén）
學子出（chū）色發揮“思維浸染”的力量
它的恭謹與篤行
承載著學子們的“現在（zài）與未來（lái）”
書頁的清香，耳畔的教誨
明亮（liàng）的教室
一牆一角，都有你的記憶
課桌（zhuō）上的“優二代”
勾勒出夢開始的地方
沿著未來的方向
91香蕉视频堅定出發，找到更好的自己
微風中搖曳的樹影，流淌（tǎng）著夜色和星河
生活老師每晚亮起的那（nà）盞明燈
是學子們（men）溫馨（xīn）的“家”
晨曦（xī）起跑，用（yòng）步伐喚醒沉睡細胞
橘紅色的跑道上（shàng），數著酷暑嚴寒的汗水
穿越時光
“滴入”「六力時光」
一餐一食，一飯一蔬
融於生活，皆是回憶
自主選餐的轉變
是六力（lì）學校給學子的回應
繁茂的樹葉撐起了綠（lǜ）蔭
過濾了喧囂，舒緩了學習壓力
飯後來這裏散步，享（xiǎng）受（shòu）片刻的靜謐和愜意
足夠慰藉，足夠（gòu）治愈
拿起久久未動的簽字筆
在打卡表中寫下（xià）你的目標
連同鍾愛的校園風景，置於桌（zhuō）案
「六力時光」
將見證你的每（měi）個奮鬥瞬間
撥雲尋古道，依石聽流泉
「六力時光」敞開懷抱
與六力（lì）學子們（men），同舟而行
願這份跨越時空的禮物
能夠喚起一段“六力（lì）人”珍藏的記憶（yì）
