為了高三和複讀部家長(zhǎng)們客觀明確地(dì)了解學生們學習現狀,了解教學和高考政策,真正實現家校共育,六力高級中學高三年級(jí)和複讀部特此舉辦本(běn)次期中(zhōng)家長會,並邀(yāo)請學部教學副校長——李雲柏校長開展(zhǎn)家長講座。

整個會場,座無虛席,也證(zhèng)明了(le)91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共育(yù)的意識。
王佳偉主(zhǔ)任首先公布了榮譽榜,榜上是(shì)取得進步(bù)的同學們(men)的名字。榮譽榜上,孩子們的名字熠熠(yì)生輝。家長(zhǎng)們一眼望去就能看到(dào)自己孩(hái)子的名(míng)字,自豪與激動油(yóu)然而生。
接下來,李雲柏校長開(kāi)始了以“2024,高效前行”為主(zhǔ)題的講座。

雲柏校長以家長擔憂的學生狀態為切(qiē)入點引入話題(tí),科學地(dì)分析了高三(sān)學(xué)生(shēng)這一年(nián)會經曆的四(sì)個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月(yuè))。
然後,雲柏校長從各學科最(zuì)高分、最低分以及試卷難度(dù)係數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期中調研的特點。
作為高三家長,您是否也有如(rú)下疑問:
問題一:如何看待與分析成績?
問題二:成績有波動(dòng)是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎(ma)?
問題四(sì):賦分後會有怎樣的變化?
雲(yún)柏校長(zhǎng)一一解答了家長們常見的以上疑惑(huò)。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家(jiā)長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地講解了(le)等(děng)級賦分製的原理,並現場舉例,幫助家長利用公式小技巧對自己孩(hái)子的分數進行(háng)大概賦分(fèn)。
孩子們是如何在短時間內取得如此進步的呢?高三年級正在推行的全天候高效學習模式無疑是推動孩子們取得進步的(de)帆船。
雲柏校長從全天(tiān)候高效學習模式的五個板塊進行解讀。
全天(tiān)候高效學習模(mó)式:有聲早讀-高效課堂-限時訓練-分(fèn)層(céng)作(zuò)業-無聲自習。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長”話題,溝(gōu)通直擊家(jiā)長內心,引人深思(sī)。
雲柏校長還(hái)給家長們分享了可(kě)以學習、查閱資源的(de)網站,幫助大家共同學習(xí)進步。
主會(huì)場結(jié)束後家長們到班(bān)主任處領取了成績分析單,開(kāi)啟了和(hé)老(lǎo)師們的一對(duì)一深入交流之旅。

家長們的問題更有針對性了,老師們的指導方向(xiàng)也更加明確,家長會的熱度久久地圍繞在整個教學(xué)樓裏。
家長會是家校通的主陣地之一,也是親子溝通的學習場域之(zhī)一,期待每一場家長會都看到家長們的身影,期待您的下一次到來!
