在這個(gè)充滿希望的季節裏,陽(yáng)光(guāng)海霖幼(yòu)教集團(tuán)與(yǔ)六力(lì)學校(xiào)小學(xué)部共同策劃了一場別開生麵(miàn)的校(xiào)際聯合活動。此(cǐ)次活動旨(zhǐ)在通過深度合作與交流,為孩子(zǐ)們提供更為廣闊的學習(xí)空間,同(tóng)時也為家長們提供一(yī)個(gè)全麵了解六(liù)力學校小學部的機會。

攜手同行共探(tàn)六力校園
清晨,陽光海霖幼(yòu)教集團的孩子和(hé)家長們在老師們的帶領下,滿懷期待地抵達了六力學(xué)校小學部。在老師們的引導下,家長們(men)開始了探索之旅。

小(xiǎo)學部
智慧食堂

整潔教室

成長相(xiàng)伴體驗課程魅力(lì)
學校(xiào)的老師(shī)向家長們(men)詳(xiáng)細介(jiè)紹了硬件設施、師資力量(liàng)、管理理念和德(dé)育(yù)活動等內容。學(xué)校獨具特色的“5+1”課程引起(qǐ)了家長們的濃(nóng)厚興趣。

與此同(tóng)時,孩子們也(yě)在老師(shī)的引導(dǎo)下,體驗了一(yī)係列豐(fēng)富多彩的課程活動。這次體驗活動所(suǒ)有課程都以“笨拙的小(xiǎo)螃蟹”為(wéi)主題。

科學課上,老師引導孩子們一起觀察螃蟹的外觀,了解螃蟹的習性,體驗探索活動的(de)樂(lè)趣。
英語課(kè)上,老(lǎo)師以遊戲的形式,幫助孩(hái)子們學習“螃蟹”“魚”等英(yīng)語單詞,拓展了(le)孩子們的英語詞匯量。
體育課上,老師帶領孩子們模仿“小螃蟹”,進行熱身運動。有趣(qù)的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

展(zhǎn)望未來開放日盛(shèng)邀
此次(cì)校際聯合活動不僅為陽光海霖幼教集團和六力學校小學部搭(dā)建了一個交流與合作的平台,也讓更多家長和學生深入了解了(le)六力學校小學部的教育特色(sè)和優(yōu)勢。為了讓更多的家(jiā)長和孩(hái)子們近距離感受學校的(de)文化氛圍和教育理念,六力學校小學部將於近期(qī)舉行開放日(rì)活動。
六力學校(xiào)怎麽樣