陽光灑(sǎ)滿周末的校園,歡(huān)聲笑語此起彼伏。近日,六力學(xué)校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的(de)20組家(jiā)庭一起相聚(jù)於六力校園,共同參與了這場(chǎng)別開生麵的活動。

翻開記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部(bù)的(de)校園,工作人員(yuán)忙碌而有序地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教(jiāo)師們麵帶微笑,耐心地為家長(zhǎng)解答疑問。

✨參觀(guān)開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教師的(de)步伐,開始了(le)校園探秘之旅。

小學(xué)部 智慧食堂
整潔教室溫(wēn)馨宿舍

感受多元校園文化
宣講會(huì)上,教(jiāo)師分享了學校(xiào)的特色教學、德育(yù)活動(dòng)等內容,家長們與教師麵(miàn)對麵交流,共同探(tàn)討孩子們的成長之路。
語文(wén)課堂
教師通過生動(dòng)有趣的(de)教學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的(de)海底世界中。孩子(zǐ)們一起見(jiàn)證(zhèng)“小螃蟹”的成長故事,學會積極看待問題。孩子們或認真聽講,或積極發言。
體育課堂
在(zài)體育(yù)教師的指導下,孩子模仿“小(xiǎo)螃蟹”們,圍(wéi)著操場或奔跑,或跳躍。有趣的(de)課程讓操場上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課堂
舞蹈教師圍繞(rào)“小螃蟹”主題,教授(shòu)孩子們(men)基礎的(de)舞蹈動作,讓孩子們(men)感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現(xiàn)出自己(jǐ)的風(fēng)采和自信。

課(kè)程體驗活(huó)動,讓孩子們充分感受到了(le)六力學校小學部教育的多元(yuán)化和個性化。
