外省返津高中生注意啦！天（tiān）津武清（qīng）區（qū）六力高（gāo）級中學招生進行中，訪校通道已（yǐ）開啟~
天津（jīn）私立小學初中高中8月16日，天津（jīn）教育招生考試局正式公布了《市招委關於（yú）天津市（shì）普通高考報（bào）名有關事項的通知》，通知正（zhèng）式確定了（le）參加天津高考的條件（jiàn）：必須要同時具備“天津戶（hù）籍+天津（jīn）學籍”這兩（liǎng）個條件。
其具體內容中，重點提到以下幾點：
第一（yī），參加2022年高考，必須要具備天津高三（sān）學籍1年並實際就讀（dú），才能參加（jiā）高考；
第二，參加2023年高考，必須要具備天津高二、高三學籍2年並實際就讀，才能參加高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具備天津高中3年學籍並實際就讀，才能參（cān）考（kǎo）高考。
也就是說，2019級、2020級（jí）及2021級的天津戶口高中生（shēng），如果沒有高中學籍，將（jiāng）無法參加（jiā）天津（jīn）高考；即擁有（yǒu）天津戶口的外地學校高中生必須要轉學天津高中，獲得學籍才（cái）能參（cān）加高考。
高考新（xīn）政（zhèng）策下
具有天津（jīn）戶（hù）籍，沒有學籍的外省學生何去（qù）何從？
他們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵向具有天津市武清（qīng）區戶籍的外省高中生招生；
高一、高二、高三均有空餘學位；
實現【戶籍+學籍+實際就讀（dú）】三大天津高考新要求；
（長按識別（bié）二維碼，預約訪校）
聯係電話：400-606-5193
六 力（lì） 高 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文（wén）理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改（gǎi）革方案為主線，采用分層教學，因材（cái）施教，充分挖掘（jué）學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲（huò）得全麵（miàn）成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無（wú）聲自習（xí）、高效課堂等（děng）多種形式，幫孩子找到（dào）適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學（xué）方向，在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養（yǎng）係（xì）統掌握藝術學科的（de）基本理論、基礎知（zhī）識、基本技能與（yǔ）方法，秉承著高配置的辦學條件，高水（shuǐ）平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中（zhōng）下設音樂（lè）專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取（qǔ）“普通高中教（jiāo）育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全（quán）麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插上（shàng）實現理想（xiǎng）的翅膀，培養其成為（wéi）德藝雙馨（xīn）的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培（péi）養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化（huà）教學有特點”為基礎，培（péi）養（yǎng）具備優（yōu）良綜合素質（zhì）優良、有顯（xiǎn）著體（tǐ）育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發（fā）展，通過高考，高水平（píng）、高質量（liàng）運動隊招生、對口單招等形（xíng）式為高等院校輸送高質（zhì）量（liàng）的體育（yù）特長生，為社會培養具（jù）有良好適應能力的建設型人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃（huá）和提升計劃。入（rù）學之初，導師會根據學生的學情、特點，輔（fǔ）導製定專屬成長方（fāng）案，明確升學目標和成長（zhǎng）路徑。
將“元係統思維（wéi）”與學科知識（shí）融合，形成特色鮮明、適合（hé）中（zhōng）國（guó）學生的“思維教（jiāo）學”，尤（yóu）其（qí）是語文（wén）學科（kē），形成了思維語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎（chǔ）上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學（xué）生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學（xué）校（xiào）設置（zhì）高品質的心理團輔課程，必要時對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合作學習、溝通（tōng）、統籌能力（lì）等，讓學生在繁（fán）重學習中尋找到自己的優勢，高效學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯（lián）通，打造和諧親子、師生關係，營造（zào）良好學習環境（jìng），實現家校教育一致性，給孩子成長最（zuì）大的支持（chí）和引導（dǎo）。
根據學生中考成（chéng）績和（hé）入學摸（mō）底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定（dìng） 4 種學業發（fā）展（zhǎn）規（guī）劃：
✍ 清北計劃：衝（chōng）刺國內重點大學（xué）、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優秀（xiù）或（huò）基礎學科拔尖的學生，可（kě）選擇國家強基計劃院（yuàn）校。
✍ 培優計（jì）劃：弱勢學科（kē）、薄弱知（zhī）識模塊進行階段性（xìng）提升，加強（qiáng）學生學習內驅力的（de）建設，使其單（dān）科優勢（shì）得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加充分（fèn）、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解（jiě），利用學校特色教學培養其學習（xí）興趣、自主（zhǔ）學習能力，提（tí）升思維水平，補弱措施跟進（jìn），階段性提升，完成培養（yǎng）目標（biāo）。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式，開齊普（pǔ）通高考所需的各門課程，由多年任課（kè）經驗（yàn）的優秀教（jiāo）師隊（duì）伍授課。
各（gè）個學科的老師也特別注重培（péi）養學生學術水平、學習技（jì）能、實踐操作等各方麵綜合（hé）能（néng）力。減少家長的後顧之（zhī）憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子（zǐ）們的成長進步。
學校實行針對性教學方（fāng）式，老師們（men）全（quán）天候輔導，早檢查、晚總結，對學生進行上課、自修、心理、升學（xué）、德育（yù）等全方位精（jīng）細化管理。
