六力學校開放日現場直擊（一）： 今日的邂逅，是為了日後更好的相遇
盛夏的清晨，迎來了酣暢淋漓的大雨
雨（yǔ）後的六力久違的涼爽
門開八方展風采，心向四海尋夢來
今天是六力學校的（de）校園開放日
校園（yuán）裏處處都是家長、同學們的身影
他們的逐夢（mèng）之旅，將從此刻起航
有（yǒu）序簽到
七月的（de）天氣陰晴不變
突如其來的小雨，並（bìng）未消減來訪同（tóng）學、家長（zhǎng）的熱情
大家在誌願教（jiāo）師的引導下，陸續進行簽到登記
並根據引（yǐn）導，前往（wǎng）一對一谘詢處
谘詢宣講
宣講會（huì）上
招生老師向到訪學生、家長介紹了
學校的高考情況、師資以及教學管理模式
詳細說明（míng）了（le）學校對每個學（xué）生的（de）培養規劃方案
對於（yú）學生、家長（zhǎng）十分（fèn）關心的清（qīng）北計劃和強基計劃
再一次做了全方位解讀
一對一谘詢環節中
老師耐（nài）心為家長（zhǎng）解（jiě）決心中所慮
詳細介紹學生正式入學後
衣食住行以（yǐ）及學習上的（de）具體（tǐ）安排
有（yǒu）家長告訴老師
把孩子交到六力學校非常（cháng）放心
孩（hái）子非常（cháng）期待開學，能夠（gòu）體驗新的（de）高中生活
認識的新的同（tóng）學老師
實地參觀
一（yī）次真正的（de）校園開放日（rì）離不開實地看校環（huán）節
招生老師帶領所有家長逐一參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等（děng）生（shēng）活（huó）學習設施
悉（xī）心講解每一處規劃設計的用（yòng）心（xīn）與精致
多功（gōng）能的教學空間（jiān），完善的校（xiào）園藝體和寄宿設施
讓學生在一個開放包容、安（ān）全溫暖（nuǎn）
有愛互助的（de）環境（jìng）中健（jiàn）康成長
先進的教育教學模式，獨創的自（zì）主學習技術
幫助學生跳（tiào）出（chū）書本、走出教室（shì）
盡享探（tàn）究式學習、小組式討論帶來的快樂與滿足感
第一天的開放日在歡（huān）笑聲中落下帷幕
沒有參加的同學、家長仍有機會報名（míng）參加（jiā）哦！！
知識的大門等你開啟（qǐ），生（shēng）命的真諦等你領悟
世界的奧妙等你探尋，生命的舞台等（děng）你演繹
新的故事，將在夏（xià）日的晚風中開始
六力學校，在這裏等你
➪ 參（cān）與對象
全（quán）天（tiān）津市初升高學生及家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月（yuè）9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任選一天，一（yī）個時間段即可）
➪ 開放日活動流程
1、簽到（dào）入場
2、宣講會
3、參（cān）觀校（xiào）園
4、個性化問題谘詢
➪ 學校地址
天津市武（wǔ）清區源泉路15號
➪ 聯係電話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美（měi）術高（gāo）中、音（yīn）樂高中和體育高中，以新高考改革方案為主線，采用分層教（jiāo）學，因材施（shī）教，充分挖掘學生（shēng）潛能，為每一（yī）個（gè）學生量（liàng）身定製個性（xìng）化升學指導方（fāng）案，讓學生（shēng）取得優異成績的同時獲得全麵成長（zhǎng）。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效（xiào）課堂（táng）等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高（gāo）效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養係統（tǒng）掌握藝術學科的（de）基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著（zhe）高配置的（de）辦學條件，高水平的教學教研，高質量的（de）生涯升學理念，爭創（chuàng）全國一流（liú）的美育學科建設單位（wèi）。
音樂高中（zhōng）下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專（zhuān）業。采取“普通高中（zhōng）教育+藝術（shù）高（gāo）中教育”深度（dù）融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫（bāng）助學生插上（shàng）實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培（péi）養競技體（tǐ）育後（hòu）備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養具備（bèi）優良綜合素質優良、有顯（xiǎn）著體育專項（xiàng）特長（zhǎng）的體育高中生。學校立（lì）足於學生多（duō）元發展，通過高考，高水平、高質量（liàng）運動隊招生、對口單招等形（xíng）式為高（gāo）等院校輸送高（gāo）質（zhì）量的體育特長生，為社會培養（yǎng）具有良好適應能力的建設型人才。
指的（de）是普高學生的生涯規劃，分成（chéng）四類型培養計劃，分（fèn）別是清北計劃、強基計劃、培優計（jì）劃和提升計劃。入學之初（chū），導師會根據學生的（de）學情、特點，輔導製定專屬成長方案，明確升學目標（biāo）和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識（shí）融合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成（chéng）了思維語文特色課程，語文（wén）學習效率倍增（zēng）。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時對學生進（jìn）行專（zhuān）業的一對一（yī）約談、心理輔導以及高考前組織（zhī）多（duō）種形式的（de）心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業（yè）壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培養（yǎng）學生自主學習、合作學（xué）習（xí）、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重（chóng）學習中尋找到自己的優（yōu）勢，高效學（xué）習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和（hé）諧親（qīn）子、師（shī）生關係，營造良好學（xué）習環境，實現（xiàn）家校教（jiāo）育一致（zhì）性，給孩子成長最大的（de）支持和引導。
根（gēn）據（jù）學生中考（kǎo）成績和入學摸底測（cè）試，精準分析學生學科優勢，將學生個體目標（biāo）進行（háng）分解，製定（dìng） 4 種學業發展（zhǎn）規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強（qiáng）基計劃：培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段（duàn）性提升，加強學生學習內驅力的建設（shè），使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到（dào）更加充分、自（zì）由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色教（jiāo）學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目（mù）標。
學校采（cǎi）用嚴格標準的課程教（jiāo）材及教學方式，開齊普通高考（kǎo）所（suǒ）需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學（xué）科的老師（shī）也（yě）特別注重培養學（xué）生學術水平、學習技能（néng）、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才（cái），讓家長（zhǎng）自然感受到孩子們（men）的成長進步。
學（xué）校實行針對（duì）性教學方式，老（lǎo）師們全（quán）天候（hòu）輔導，早檢查、晚總結，對學生（shēng）進行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
想要報名入學的（de）同學們
趕快（kuài）與（yǔ）我（wǒ）們聯係（xì）吧！
