六力學校小學部 | 獻禮十年校慶活動之思維（wéi）作（zuò）文大賽

綠陰冉（rǎn）冉，淺夏悠悠。五月（yuè），是歡喜，亦（yì）是溫柔。在這美好的季節裏，六（liù）力學校的小學生迎來了每學期的思維作文大賽。有夢不覺天涯遠，揚帆起航再出（chū）發（fā）。

十年的歲月（yuè）匆匆，十年的（de）風雨兼程（chéng），十年的桃李滿門，點燃了無盡的希望。六力學校是（shì）一所以思維教學見長的學校。在這次思（sī）維作文大賽中，同學們以“六力學（xué）校”為話題，用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇精彩（cǎi）文章。

01賽（sài）前宣導

大賽伊（yī）始（shǐ），語文老師帶領學生（shēng）一同回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生得（dé）知（zhī）將用文字為母校十周年校慶（qìng）書寫一份特別的獻禮（lǐ）時，同學們（men）的熱情（qíng）瞬間被點燃，他們（men）歡呼雀躍，激動的心情溢於言表，每個人都期待著用自己的文字為（wéi）這特殊時刻留下難忘的印（yìn）記。

02大賽進程

翠竹搖曳，花香襲人，校園（yuán）如詩如（rú）畫（huà），訴說著歲（suì）月靜好（hǎo）的故事。經過班級比賽，各班推薦出六名選手進入年級比賽。

在整個（gè）大賽過程中，同學們運用23541思維工具梳理（lǐ）寫（xiě）作提綱，謀篇布局，構思精巧（qiǎo）。書寫漂（piāo）亮，描（miáo）寫細膩，情感真摯，每篇作文（wén）都（dōu）有其獨特的視角。他們用眼睛觀察（chá）學校的美好，用文字書寫心中的真情（qíng），用筆尖記錄校園生活。

語言，是情感交流的起源（yuán）；文字，是（shì）情緒傳（chuán）遞的見證；而朗讀，是語言和文字緊（jǐn）密的融（róng）合。同學們把自己寫的（de）作文朗讀出（chū）來，用聲音表達著（zhe）自己對學（xué）校的熱愛和讚美之情（qíng）。

03頒獎典禮

評委老師們秉持著公（gōng）平、公（gōng）正的原則，評選出了此次思維作文比賽的寫作小能手。

一等獎

一年級

杜鎧澤、王子宸、莊（zhuāng）康琳、李紀緲（miǎo）

二年級

張可欣、仝悠悠、錢嘉穎、馮誠程

三年級

曹歆媛、靳紫嫣、李城逸、東億格、李廷玉

四年級

林羽鑠、張予墨、何（hé）昕懿、吳鈺涵、趙佳諾

五年級

樊雅晨、夏瑀妍、源嘉（jiā）悅、楊若熙

六年級

蘭圖、王思童、臧訊

二（èr）等獎

一年級

尚明（míng）禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬、李（lǐ）想、江曆東、劉懿涵、鄭怡涵

二年級

蔡檸至（zhì）、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸（pǔ）是禹、王曦悅、李思遠、焦嬌

三年級

李佳擎、王彥涵、劉雨菲、劉夢涵、楊舒涵、朱朔語、李琳熙、牛辰（chén）宇、李恩哲、李思諾

四（sì）年級

王梓辰、張佳（jiā）琪、楊欣玉、孫雯馨、張藝瀠、張語桐、白子佳、張予（yǔ）曦、劉欣語、姬米  

五年級

祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思（sī）夢、王餘鑫、鄭子萱  

六年級

張艾琳、陳美霖、劉雨（yǔ）桐、吳芷樂、趙銘嶽、張城艾

三等獎

一年級

周一諾、葉薇、劉（liú）梓（zǐ）墨、張筠涵、王廣睿、王師陽、張靖（jìng）宇、崔天琳、齊琪、高溢航、張辰宇、趙梓鈅   

二年級

於昕諾、曾璟衡、張喆、王浩宇、韓仁眾、於（yú）詩涵、孫善（shàn）宇、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛 

三年級

馬閆雋、甄兆博、孫（sūn）伊諾、王妙（miào）繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢（chàng）、郭禕辰、劉子璐（lù）、顧可心、薛喆、崔（cuī）梓（zǐ）萱、池侑靜、張天   

四年級（jí）

高若溪、姚蘇桐（tóng）、高一凡、劉子航、劉雨（yǔ）澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩睿、張閱行、周靖程、侯（hóu）博（bó）程

五（wǔ）年級

張馨心（xīn）、李海軒（xuān）、張美莎、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子洋、林佳瑜、王梓涵、劉怡暢

六年級

於果、曹（cáo）恬歌、張茗婼、李（lǐ）明宸、顏子淇、楊明翰（hàn）、周可藝、王軒、羅晞寧

本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學們日益提升的寫作水平和表達能力，也深深感受到了同學們對學校的無限熱愛和美（měi）好祝福。

“桃李春（chūn）風（fēng）一杯酒，江湖夜雨十年燈。”十年，不短也不長，剛好夠一段回憶，也剛好夠眺望遠方。

“十年”的背後是歲月的印記，是靈魂的寫照，是信仰（yǎng）的堅守，是承諾的踐行。未來之路任重而道遠，相（xiàng）信在每一位老師（shī）的堅持下，每一位六力學子都能茁壯成長，開花結果。

六力學校小學部怎麽樣