為了激發一二年級(jí)學生的表達(dá)和寫作興趣,培養學生在寫作中運用元係統思維的能力,六力學校小學(xué)部舉行了第三屆(jiè)“妙語展風采 故事潤童心”思維作文大賽。

賽前準備
為了讓學(xué)生能夠對寫(xiě)作產生興趣,低段的語文老師們(men)從(cóng)學生的知識水平和年齡特色(sè)入手,針對孩子們感興趣的內(nèi)容,製定(dìng)了本次比(bǐ)賽的選題。
班級宣導
大賽即將開(kāi)始,各班語文老師在班內進行了宣導活動。寫作文似乎離一二(èr)年級的孩子很遙遠,但一(yī)想到自己也能參加作文比賽了,孩子們都(dōu)豎起(qǐ)小耳朵認真聽老師宣導,生怕漏掉了哪個環節。

作品(pǐn)提交
一年級的孩子們認(rèn)真準備著自己的視頻,有的小朋友用自己的(de)語言講述(shù)著91香蕉视频耳熟能詳的故事,有的(de)小朋友則把自己的親身經曆用講故事的方式說(shuō)給(gěi)大家聽(tīng)。

二年級的小朋(péng)友(yǒu)們則根據“我最喜愛的玩具”這(zhè)個(gè)主題,用元係(xì)統思維提綱和自(zì)己的文字向大家介紹著自己的最愛。
優秀作品
經過激烈的角逐和交叉(chā)年級互評,一年級每班榮獲“班級一等獎”的共10篇優(yōu)秀作品,又進行了網絡投票評選。
評選結果
一等獎:李紀緲 張鄴兮
二等獎(jiǎng):孫一鳴 孫浠源 李宸軒
三等獎:李尚謙 李津天 杜鎧澤 尹荷媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品,則被製作成了電子報紙。

通過本次思維作文大賽
孩子們叩響了寫作的大門
增加了對寫作(zuò)的興趣和信心
激發了孩子們(men)留心觀察生活
和創作優秀作品(pǐn)的寫作熱情
