語言與文化的交響，走進六力高級中學語（yǔ）言文（wén）化節

為激發學生對語言學習的興趣，增進他們對不同文化的理解和尊重，六力高級中學根植“中國（guó）根基，全球格局，內聖外王，修己達人”的校訓精神，以活動促進學習，以舞台帶動練習，為同學們呈現（xiàn）了一場豐富多彩的語言文化體驗：

LIULI HIGH SCHOOL

本屆語言（yán）文化節曆經2個月的準備，負責教（jiāo）師與同（tóng）學們反複打磨作品，力求在表（biǎo）演中展現出絕佳的狀（zhuàng）態與水平。

演出開始前，“化妝（zhuāng）間（jiān）”裏彌漫（màn）著緊張而又充滿期待的氣（qì）氛。負責化妝的老師用細膩的手法描繪出每個角色獨特的魅力（lì）和個性（xìng）。

11月（yuè）24日下午，六力（lì）高級中學高一、高二年級的同學們和家長代表們帶著期待與好奇有序進場。

中文歌（gē）曲、民（mín）族舞蹈與英語配音、英文（wén）話（huà）劇在同一舞台上交（jiāo）相輝映，猶如（rú）一幅絢（xuàn）麗多彩的文化畫卷；深（shēn）沉的愛國主義（yì）朗誦凝聚著對祖國的深情厚誼，而熱情洋溢的樂（lè）隊表演則（zé）釋放出青春的活力（lì）與激情。

截然不同的藝術形式（shì）相輔相成，共同構建了（le）本屆語言文化節（jiē）獨特而美麗的風景線。

當東方（fāng）文明與西方風情相遇，當古老傳統與現代潮流碰撞，究竟會擦出怎樣的火花？本屆語言文化節中，一場精彩絕倫的中外文化碰撞之（zhī）旅正在（zài）上演！

語言文化節已漸漸接近尾聲，美輪美奐的節目仿佛還在眼前（qián），每一個瞬間都讓人應接不暇，充滿驚（jīng）喜。

舞台上熠熠生輝，而幕（mù）後，又是怎樣的一番景象呢？老師們為大（dà）家準備了2份（fèn）特別的（de）禮物（wù）——語言文化節幕後故事（shì）《六力少年驛》和合唱《日不（bú）落》。

語言文化節作為六力高級中學“兩訓三禮四節”建設的重要環節，以文化為媒，以語言為橋，不僅豐富了學生的課餘生活，還為同學們提供了一個展（zhǎn）示自（zì）我的平台。

學生們能夠更加深入地了解中外（wài）的語言文化，也能夠在項目化小組中增進彼此之間的友誼與合作能力（lì）。

未來，六力高級中學將繼續立足校訓，開展更多有意義的活動，為培養具有綜合能力、德智體（tǐ）美勞（láo）全麵發展的新一代青年貢獻力量！