生(shēng)存力 實(shí)踐力 社交力 精神力(lì) 學習力(lì) 創造力!

於新磊

生物教師

天津大學生物化工碩士,深耕天(tiān)津生物高考(kǎo)研究,精準把握“生命觀念-科學思維-社會責任”三(sān)維命題脈絡,指導學生在全(quán)國中學生生物學聯賽中獲得二等獎。在教學過程中遵循“愛與尊重是教育的出發點”,教學(xué)風格兼具科學嚴謹與人文溫度,擅長從興趣入手創設情境,結合高中生的心(xīn)理特征進行體驗式教學。



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