天津私立小學/初中/高中——立師（shī）德、塑師表、鑄師魂：六力學校師德師風第一課

立師德   樹師風

少年強則國強，青少年是（shì）國家的未來。教師是每（měi）一個青少年人生中不可或缺的引路（lù）人（rén），他們對於青少年的成長有深刻影響。國家對教育工作（zuò）十分重視，對教師隊（duì）伍的建設提出了新要求。中共教育（yù）部黨組印發的《關於完善高校教（jiāo）師思想政治（zhì）和師德師風建（jiàn）設工作體製機製的（de）指導意見（jiàn）》裏指出（chū）：師德師風是一標準，著力建設政治素質過硬、業務（wù）能力（lì）精湛（zhàn）、育人水平高超的高素質教師隊伍。

師（shī）德師風

2月7日-2月8日，為加（jiā）強師德師風建設，我校組織（zhī）開（kāi）展了【教師師德師風一課】，帶領大家學習《中小學（xué）教師違反職業道德（dé）行為處理辦法（fǎ）》、《中小學教育懲戒規則（zé）（試行）》、《天津市中小學教育懲戒規則實施細則（試行）》等師德師風標準文件，引導（dǎo）廣大教師時刻做到自重、自省、自警、自勵，堅守（shǒu）師德（dé）底線。

新時代中小學教師職業行為十項準則

教師是人類靈魂（hún）的工程師，是人類文明的傳（chuán）承者。長期以來，廣大教師貫（guàn）徹黨的教育（yù）方（fāng）針，教書育人（rén），嘔心瀝（lì）血，默默奉（fèng）獻，為國家發展和（hé）民族振興作（zuò）出了重大貢（gòng）獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根（gēn）本任（rèn）務提出（chū）新的更高（gāo）要求，為進一步增強教師的（de）責任（rèn）感、使命感、榮譽感，規範職業行為，明確師（shī）德（dé）底線，引導廣大教師努力成為有理想（xiǎng）信念、有道德情操（cāo）、有紮實學識、有仁（rén）愛之心（xīn）的好老師，著力培養德智體美勞多方麵發（fā）展的社會主義建設者和接班人，特製（zhì）定以下（xià）準則。

一、堅定政治方向。堅持以習近（jìn）平新時代（dài）中國特色社會主義思（sī）想為指導，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教（jiāo）育方針；不得在（zài）教育（yù）教學活動中及其他（tā）場合有損害黨權威、違（wéi）背黨的路線方針政（zhèng）策（cè）的言行（háng）。

二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害（hài）國家利益、社會公共利益，或違背社（shè）會公序良俗。

三、傳播好的文化（huà）。帶頭（tóu）踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳（chuán）遞（dì）正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點（diǎn），或編造散布虛假信息、不良信息。

四（sì）、潛心教書（shū）育人。落實立德樹人根（gēn）本任務，遵循教育規律和學生成長規（guī）律，因材施教，教學（xué）相長；不得違反教學紀律，敷衍教學（xué），或擅自從事影響教育教學本職工作（zuò）的（de）兼（jiān）職（zhí）兼薪行為。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格（gé）要求學生，做學生良師益友；不得歧視、侮辱學生（shēng），嚴禁虐待（dài）、傷（shāng）害學生。

六、加強防範。增強保障意識，加強教育，保護學生人身（shēn）保障，防範事故風（fēng）險；不得在教育教學活動中遇突發事件、麵臨（lín）危險時，不顧學生安（ān）危，擅離職守，自行逃離。

七、堅持（chí）言行雅正。為人師（shī）表，以（yǐ）身作則，舉止文明，作風（fēng）正派，自重自（zì）愛；不得與學生發生任何不正當關係，嚴（yán）禁任何（hé）形式的猥褻、性騷（sāo）擾行為。

八、秉持公（gōng）平誠（chéng）信。堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；不得在招生、考試、推（tuī）優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評（píng）聘、評優評獎等工作中徇私（sī）舞（wǔ）弊、弄（nòng）虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得（dé）索要、收受學生及家長財物或參（cān）加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛（yú）樂休閑等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資（zī）源（yuán）謀取私利。

十（shí）、規範從教行為。勤勉敬業，樂於奉獻（xiàn），自覺抵製不良（liáng）風氣；不得組織（zhī）、參與有償補課（kè），或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

孔子說：“其身正（zhèng），不令而（ér）行，其身（shēn）不正，雖令不從”。師德師風開學一（yī）課，啟（qǐ）發（fā）教師們加強自身（shēn）道德素質的培養，恪守“四有”好教師的標準，促進自身不（bú）斷成長。

在（zài）今後（hòu）的（de）工作（zuò）中，六力教師們將以（yǐ）此為契機，在各自的崗位上盡心盡責，嚴格（gé）遵守師德師風規（guī）範，用自己的行為和正向的價值觀影響學（xué）生（shēng），給學生帶來向上的正能量。

天津私立（lì）小（xiǎo）學/初中/高（gāo）中（zhōng）教師學習心得（dé）分（fèn）享（xiǎng）

新學期六力教師們繼續（xù）踐行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁壯成長。