山河無恙 盛世中華丨六力學校小學部慶（qìng）國慶紅歌賽回顧（gù）
旗幟，見證74年歲月變遷
紅歌，承載著時光（guāng）的記憶
音符，組成叩擊心靈的旋律
一個個音符，將74載（zǎi）崢嶸歲月串聯成一首（shǒu）首紅歌；一首首紅歌，綿延成指引少年前行的精神力量；一麵鮮紅旗幟，寄托著中華民族的夙願。
金（jīn）風送爽，紅旗飄揚,六力學（xué）校小學部“山河無恙 盛世中華”慶（qìng）國慶紅歌（gē）賽如期舉行。
唱響未來之音
來自學（xué）部6個年級
共25個班級的同學們
化身小小“歌唱家”
他（tā）們用嘹亮的歌聲，為祖國獻禮
全體六力師生用飽滿的熱情
讓一支支動人的（de）經典紅歌煥發新的生機
強國有我·築夢未來
祖國（guó）的花朵
迎著初升的太陽
綻放在新（xīn）世紀的沃土中
五年級的小小“歌唱家”們
用歌聲唱響振興民族與國（guó）家富強（qiáng）的期盼
《走向（xiàng）複興》
《跨世紀的新一代》
《團（tuán）結（jié）就（jiù）是力量》
《歌聲與微笑》
循著旋律，回溯來（lái）時路
銘記曆史，珍惜當下
靜默如初，不畏（wèi）將來
一代人
有一（yī）代人的擔（dān）當
艱苦奮鬥的精神
鐫刻在旋律中
同學們在音樂（lè）裏
汲取奮力前（qián）行的能量
歲月綿延，繼承愛國熱情
紅歌是一種呼喚
呼喚著愛國精神
愛國精神（shén）經過時間的沉澱
早已根植人心
同學們在舞台上敞（chǎng）開心扉
用稚嫩的聲音唱出深深的家國情懷
砥礪前行，為“明天（tiān）”增光添彩
74載風雨征程
74載曲折崢嶸
造就了現在的祖（zǔ）國
祖國的未來
需要同學們共同建設
為民族複興而自強不息
為國家富強而努力（lì）奮鬥
愛國是責（zé）任，在（zài）心間默默發芽
一段（duàn）段深情的旋律，在（zài）耳邊縈繞
一句句誠摯的歌詞（cí），在心中回響
六力學子用飛揚的歌聲
向祖國母親告白
家國情懷（huái）在心中悄悄發芽
少年執筆，描繪新篇章
千秋作卷，山河作（zuò）答
以吾少年意氣，許國萬裏恒昌
目光（guāng）所至皆為華夏（xià），五星閃耀皆為信仰
同學們用歌聲
點燃希望的薪火
照亮祖國富強的夢想
青春築夢未來
愛國精（jīng）神在少年群體中蔓延（yán）
愛國精神在青年群體中傳播
在本次活動中
教師們也準備了精彩的表演
張語倩（qiàn）、一年級學生 《美麗中（zhōng）國》
祖國山河壯麗
大江大河（hé）奔騰不息
六力學校全體師生
一起在歌聲中
領略美麗中國
不忘初心，堅守信仰
教師是守望者
在同學們心間播種知識、托（tuō）舉夢想
見證努力與付（fù）出
六力學校小學部的（de）小小“歌唱（chàng）家”們
用（yòng）精（jīng）彩的（de）表演
為大家（jiā）奉獻了一場精彩紛呈的視覺盛宴（yàn）
在努力付出的同時
同學們也收獲了（le）家長們的（de）肯定
*六力直播（bō）間家長評論區
此次紅歌賽（sài），不僅陶冶了學生的藝術情操（cāo），也增強了同學（xué）們的凝聚力和集體榮譽（yù）感。在學唱紅歌的過程中，教師也為學生們帶（dài）來了一次（cì）特殊的“愛國”思政課教育——循著歌曲旋律，深刻了（le）解歌曲背後的故事。
厚植家國情懷，賡續紅色血脈（mò）
堅定理想信念，永葆奮鬥底色（sè）
心中有信念，腳（jiǎo）下（xià）有力量
傳唱經（jīng）典紅歌，體悟先輩奮鬥精神
一曲曲紅歌，記錄（lù）著一段段鮮活的曆史；一（yī）段段旋律，表達（dá）著六（liù）力學子的（de）愛（ài）國之情。六力學校小（xiǎo）學部也將繼續（xù）秉承著這份家國情懷，堅持立德樹人、五育（yù）並舉，促進每一位學生全麵發展，努力培養社會主義建設者和接班人。
除了（le）慶國慶紅歌賽，學校（xiào）還會定期舉辦（bàn）各類活動，豐富（fù）學（xué）生校園（yuán）生活，提升學生參與感與幸福感。讓學生在活動中培養團結協作、自主創新的能力，幫助學生發現潛能、開（kāi）拓思維能力（lì）。
“三慶、四節、五禮”德育活動
三慶
慶六一、慶國慶、慶新春
四節
語言文（wén）化節、體育節、科（kē）技節、藝術節
五禮
婦女節獻（xiàn）禮、清明節獻禮（lǐ）、勞動（dòng）節獻禮、教師節獻（xiàn）禮、開學畢業禮
