生存力 實踐力 社交（jiāo）力 精神力 學習力 創造力！

  • 張銳

    ​六力高級中學執行校（xiào）長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從業經驗和教學管理經驗，教育學和（hé）心理學功底深厚（hòu），先進的生涯規劃（huá）能力和教育（yù）理念，曾在重慶、山東、江蘇和上海等（děng）地工（gōng）作，將上千名（míng）學子送（sòng）入國內外頂尖大學，擁有強大的（de）學習力和反思力，致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 108229

  • 李雲柏

    六力高級中學副校長 中學高級教師，南京師範大學（xué）比較（jiào）文（wén）學與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼職督學，市級優質課評比一（yī）等獎（jiǎng），市自主（zhǔ）學習課題組骨幹教（jiāo）師，高級家庭教育指（zhǐ）導（dǎo）師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教（jiāo）師，世界青少年模擬（nǐ）聯合國大會...

    高（gāo）中 2024-08-29 admin 109962

  • 尹傳水

    藝術學部副校長畢（bì）業於哈爾科夫國立（lì）美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十年（nián）美術教育一線（xiàn）實戰經驗，學生遍（biàn）及清（qīng）華美院、中國美院（yuàn）、四川美（měi）院、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌大學。一（yī）直（zhí）秉（bǐng）持成人達己，成己達人的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 35734

  • 曹立（lì）召（zhào）

    藝術學部藝術總監畢業於河北師範大學，從事美術教育工作15年，帶過14屆高三畢業班，在教學過程中能夠發現學生（shēng）的學習特點，激發學生（shēng）的潛能，從不放棄任（rèn）何一個學生。曾教出過多名省（shěng）美術統考280分以上的學生，多名學生考進中央美院、中國美院、四川美院、中國傳媒等名校。...

    高（gāo）中 2026-01-12 admin 32781

  • 張新凱

    學生成長中心主任（rèn） 從事一線教育管理工作（zuò）10年，曾連續獲得“十佳班主（zhǔ）任”“十佳教師”等榮譽。有豐富（fù）的學生（shēng）成長（zhǎng）管理和成長規劃經驗，深耕生涯（yá）規劃和學生（shēng）綜合素質評（píng）價等工作，致力於（yú）學生的全（quán）麵發展（zhǎn）。堅信“教書育人在細微處（chù），學生成長在活動中”。

    高中 2024-08-29 admin 106956

  • 邳（pī）小（xiǎo）續

    教學主任 10餘年教學管理和一線課堂授課工作經曆，豐（fēng）富初高中畢業班帶班（bān）經驗，所帶畢業班級曾獲區級排名第一。曾獲區級“多學科融合課”優秀指導教師獎榮譽獎項（xiàng），所發表論文《初中數學如何入門》刊登教（jiāo）育核心期刊。

    高中 2024-08-29 admin 105568

  • 喬雲蕾

    教研教學主任浙江師範（fàn）大學生（shēng）態學碩士，學（xué）校專家委員會導師。從教11年（nián），致力於生物學科項（xiàng）目化教（jiāo）學的教研和落（luò）地執行，參與多項跨學科項目的課程研（yán）發（fā）和（hé）實施（shī）。曾獲校武林大會2019年度總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 105720

  • 楊曉君

    ​教研教學副主任校級骨幹教師，英語專業8級，深耕教育一線十餘年，10年班主任（rèn）管理經驗（yàn），陸續帶5屆高（gāo）三畢業班，班級本科（kē）升學率超85%，獲評“優秀班主任”“高考突出貢獻獎”等榮（róng）譽。兼具心理谘詢師與生涯規劃專家級教師雙重身份，累計輔導1000+學子步入理想（xiǎng）學府。

    高中 2026-01-12 admin 31330

  • 郝（hǎo）慧婷

    高考辦副（fù）主（zhǔ）任 英語專（zhuān）業八級，10年（nián）高（gāo）中英語教（jiāo）學經驗，曾獲得“校級評優課一等獎”“優秀青年教師（shī）”“區級精品課程二等獎”等（děng）。注重學生學（xué）習興趣、思維（wéi）能力及核心（xīn）素養的培養，尊（zūn）重和信（xìn）任學生，讓學生做課堂的主人，堅持營造輕鬆活躍的學習氣氛（fēn），深（shēn）受學生的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 107227

  • 王紹（shào）朋

    德育副主（zhǔ）任 畢（bì）業於哈爾（ěr）濱師範大學，在學生管理、德育管理方麵深（shēn）耕（gēng）多年，經驗豐富。憑借出色的工作表現，多次榮獲 “優秀教師”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信，師生關係的至高境界之一在於相互欣賞，當師生彼此欣賞，關係方能如魚得水、水乳交融，進（jìn）而達成教學相長的...

    高中 2026-01-12 admin 31195


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