生存力 實踐力 社交(jiāo)力 精神力 學習力 創造力!

  • 張銳

    ​六力高級中學執行校(xiào)長重慶大學畢業,教育學碩士。豐富的基礎教育從業經驗和教學管理經驗,教育學和(hé)心理學功底深厚(hòu),先進的生涯規劃(huá)能力和教育(yù)理念,曾在重慶、山東、江蘇和上海等(děng)地工(gōng)作,將上千名(míng)學子送(sòng)入國內外頂尖大學,擁有強大的(de)學習力和反思力,致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 108229

  • 李雲柏

    六力高級中學副校長 中學高級教師,南京師範大學(xué)比較(jiào)文(wén)學與世界文學碩士,中共黨員。市政府兼職督學,市級優質課評比一(yī)等獎(jiǎng),市自主(zhǔ)學習課題組骨幹教(jiāo)師,高級家庭教育指(zhǐ)導(dǎo)師,全國中學生英語能力競賽優秀指導教師,全國翻譯大賽優秀指導教(jiāo)師,世界青少年模擬(nǐ)聯合國大會...

    高(gāo)中 2024-08-29 admin 109962

  • 尹傳水

    藝術學部副校長畢(bì)業於哈爾科夫國立(lì)美術與設計學院,架上油畫,肖像工作室。十年(nián)美術教育一線(xiàn)實戰經驗,學生遍(biàn)及清(qīng)華美院、中國美院(yuàn)、四川美(měi)院、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌大學。一(yī)直(zhí)秉(bǐng)持成人達己,成己達人的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 35734

  • 曹立(lì)召(zhào)

    藝術學部藝術總監畢業於河北師範大學,從事美術教育工作15年,帶過14屆高三畢業班,在教學過程中能夠發現學生(shēng)的學習特點,激發學生(shēng)的潛能,從不放棄任(rèn)何一個學生。曾教出過多名省(shěng)美術統考280分以上的學生,多名學生考進中央美院、中國美院、四川美院、中國傳媒等名校。...

    高(gāo)中 2026-01-12 admin 32781

  • 張新凱

    學生成長中心主任(rèn) 從事一線教育管理工作(zuò)10年,曾連續獲得“十佳班主(zhǔ)任”“十佳教師”等榮譽。有豐富(fù)的學生(shēng)成長(zhǎng)管理和成長規劃經驗,深耕生涯(yá)規劃和學生(shēng)綜合素質評(píng)價等工作,致力於(yú)學生的全(quán)麵發展(zhǎn)。堅信“教書育人在細微處(chù),學生成長在活動中”。

    高中 2024-08-29 admin 106956

  • 邳(pī)小(xiǎo)續

    教學主任 10餘年教學管理和一線課堂授課工作經曆,豐(fēng)富初高中畢業班帶班(bān)經驗,所帶畢業班級曾獲區級排名第一。曾獲區級“多學科融合課”優秀指導教師獎榮譽獎項(xiàng),所發表論文《初中數學如何入門》刊登教(jiāo)育核心期刊。

    高中 2024-08-29 admin 105568

  • 喬雲蕾

    教研教學主任浙江師範(fàn)大學生(shēng)態學碩士,學(xué)校專家委員會導師。從教11年(nián),致力於生物學科項(xiàng)目化教(jiāo)學的教研和落(luò)地執行,參與多項跨學科項目的課程研(yán)發(fā)和(hé)實施(shī)。曾獲校武林大會2019年度總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 105720

  • 楊曉君

    ​教研教學副主任校級骨幹教師,英語專業8級,深耕教育一線十餘年,10年班主任(rèn)管理經驗(yàn),陸續帶5屆高(gāo)三畢業班,班級本科(kē)升學率超85%,獲評“優秀班主任”“高考突出貢獻獎”等榮(róng)譽。兼具心理谘詢師與生涯規劃專家級教師雙重身份,累計輔導1000+學子步入理想(xiǎng)學府。

    高中 2026-01-12 admin 31330

  • 郝(hǎo)慧婷

    高考辦副(fù)主(zhǔ)任 英語專(zhuān)業八級,10年(nián)高(gāo)中英語教(jiāo)學經驗,曾獲得“校級評優課一等獎”“優秀青年教師(shī)”“區級精品課程二等獎”等(děng)。注重學生學(xué)習興趣、思維(wéi)能力及核心(xīn)素養的培養,尊(zūn)重和信(xìn)任學生,讓學生做課堂的主人,堅持營造輕鬆活躍的學習氣氛(fēn),深(shēn)受學生的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 107227

  • 王紹(shào)朋

    德育副主(zhǔ)任 畢(bì)業於哈爾(ěr)濱師範大學,在學生管理、德育管理方麵深(shēn)耕(gēng)多年,經驗豐富。憑借出色的工作表現,多次榮獲 “優秀教師”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信,師生關係的至高境界之一在於相互欣賞,當師生彼此欣賞,關係方能如魚得水、水乳交融,進(jìn)而達成教學相長的...

    高中 2026-01-12 admin 31195


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