為了激發一二年級學生的(de)表達和(hé)寫作興趣,培養學生在寫作中運用(yòng)元係統思維的能力,六力學校小學部舉行了第三屆“妙語展風采 故事潤童心”思維作文大賽。

賽(sài)前(qián)準備
為了讓學生能夠對寫作產生興趣,低段的語文老師們從學生的知識水平和年齡特色入手,針對孩子們(men)感興趣的內容,製定了本次(cì)比賽的選題。
班級宣導
大賽即將開(kāi)始,各班語文老師在班內進行了宣導活動。寫作文似乎離一二年級的孩子很遙遠(yuǎn),但一想到自己也能參加作(zuò)文比賽了,孩子們都豎(shù)起小耳朵認真聽老師宣導,生怕漏掉了哪(nǎ)個環節(jiē)。

作品提交
一年級的孩子們認真準備著自己的視(shì)頻,有的小朋友用自己的語言講述著91香蕉视频耳熟能詳的故事(shì),有的小朋友則把自己的親身經曆用講故事的方式說給大家聽。

二年級的小朋友們則根據“我(wǒ)最喜愛的玩具”這個主題,用元係統思維提綱和自己的文(wén)字(zì)向大家介紹著自己的最愛。
優秀作品
經過激烈的角逐和交叉年級互評(píng),一年級每班榮獲(huò)“班(bān)級一等獎”的共10篇優秀(xiù)作品,又進行了網絡投票評選(xuǎn)。
評選結果
一等獎:李紀緲 張鄴兮
二等獎:孫一鳴 孫浠源 李宸軒
三(sān)等獎:李尚謙 李津天 杜鎧澤 尹荷媛 劉(liú)澤槿

二年(nián)級孩子們的(de)優秀作品,則(zé)被製作成了電子報紙(zhǐ)。

通過本(běn)次(cì)思維作文大賽(sài)
孩(hái)子們叩響了寫作的大門
增加了對寫作的興(xìng)趣和信心
激發了孩子們留心觀察(chá)生活
和創作優秀作品(pǐn)的(de)寫作(zuò)熱情