天津私立小學/初中/高中——現筆下神韻，塑中國根基，小學部（bù）藝術節書畫作品展

2022-01-04 admin 96965

小（xiǎo）學部“中國根基”藝術節 ,書畫作品展，在（zài）孩（hái）子的成長過程中，他們（men）總會對這（zhè）個世界產生特別的好奇心：-世界是什麽樣子的？-人是怎麽來的（de）？

他們想找（zhǎo）到在這個世界上（shàng）合適的位置，生根發芽，汲取所需營養，對於他們來說，這是一個落地生根（gēn）的階段。

天津（jīn）私（sī）立小學/初中/高（gāo）中六力告訴（sù）你一個中國的孩子要紮根在哪裏？

答案（àn）是：紮根在中華文（wén）明的文化之根上

“一個（gè）國家、一個民族的強盛（shèng），總是以文化興盛為支撐的。沒有文（wén）明的繼承和發展，沒有文化的（de）弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現”。作為中華（huá）兒女，傳統文化（huà）是91香蕉视频民族的根基，是五千多年中華文明生（shēng）生不（bú）息、不斷發展壯大的精神命脈（mò）和思想沃土。

六（liù）力學校以「中（zhōng）國根（gēn）基，全球格局，內聖外王，修（xiū）己達人」為校訓，將為中華（huá）民族培根鑄魂，鋪染中國人的生命底色為己任，培（péi）養具有中國文化內涵的新（xīn）時代接班人

12月，小學部開展“中國根基”藝術節書畫作品展，學生在（zài）書法課（kè）和美術課上，對傳統文化及特定時期的藝術之美進行收集、分享、創作、展示，教師將對學生作品進行一對一指導與（yǔ）篩選，統一展出。

01 小“藝術家”創作（zuò）課堂

一筆一劃，勾（gōu）勒5000年中華文化

畢加索（suǒ）說：“我14歲時，已經畫得像古典大師一樣好，但需要用一輩子（zǐ）的時間學習（xí）像（xiàng）孩子那樣作畫！”

對不諳世事的小學生來說，他們可（kě）能並不完全理解“藝（yì）術”這個詞的真的（de）含義，但藝術（shù）卻始終與他們相伴，並（bìng）對他們產生著潛移默化（huà）的影響，好的藝術素養將對他們受益終身（shēn）。

培養學生藝術素養，除了當前流行的繪畫、音樂、表演等方麵（miàn），還有我國（guó）的傳統藝（yì）術。我國傳統文化藝術（shù）融合了人文與曆史的厚重積澱，對學生的長遠發展（zhǎn）具有重要意義。本次IB小（xiǎo）學部（bù）「“中國根基”藝術節」，美術、書法（fǎ）教師將（jiāng）古文明文化滲透到日常教學（xué）中，這（zhè）既是一（yī）種德育的浸潤，也是一種思維方式的影響。

學生通過課堂體驗與（yǔ）分（fèn）析、開拓與創新，繪製天馬行空而又具中國色（sè）彩的手工藝作品。這樣的課（kè）程形式潛移默化地激發了學生對（duì）中國傳統文化（huà）的熱愛，增強了他們的民族（zú）自豪感和（hé）發揚傳統文（wén）化的責任與意識（shí）。

中（zhōng）國傳統文化精彩紛呈，應該是當（dāng）下（xià）學生美術學（xué）習與藝術探（tàn）究的大寶藏。傳統文化走進美術、書法課堂，讓（ràng）學生在美術技能的學（xué）習中得到思維發展（zhǎn）的訓練，也讓美術學習也更有溫度。

02 作品評選展示

筆下生花，鋪展數百幅書畫佳作

“孩子們（men）的想象力太豐富了，都是小藝術家！”“認識自己（jǐ）的民族文化，是孩子們開（kāi）眼看世界的重要基（jī）礎。”

本次藝術（shù）節書畫作品展秉持“公平、公正、公開”原則

經過評委老師們認（rèn）真評選，選出了（le）數（shù）百件書寫美觀、繪圖精致的作品，這些作品集思想性、藝術性、觀賞（shǎng）性於一體，蘊藏著（zhe）中國文化（huà）的精神，展現出小小“藝術家”們對中國書（shū）畫藝術（shù）文化綿（mián）的喜愛，是大家心血和（hé）汗水的結晶。