六力學校（xiào）開放日現場直擊（jī）（一）： 今日的邂逅，是（shì）為了日後更好的相遇（yù）
盛夏的清晨，迎來了酣暢淋漓的大雨
雨（yǔ）後的六力久違的涼爽
門開八方展風采，心向四海尋夢來
今（jīn）天是六力學（xué）校的校園開放日（rì）
校（xiào）園裏（lǐ）處處都（dōu）是家長、同學們的身影
他們的逐夢之旅（lǚ），將從此刻起航
有序（xù）簽到
七月（yuè）的天氣陰晴不變
突如其來的小雨，並未消減來訪同學、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下，陸續進行簽到登記
並（bìng）根據引導，前往一對一谘詢處
谘詢宣講
宣講（jiǎng）會上
招生老（lǎo）師向到訪學生、家長介紹了
學校的高考情況、師資以（yǐ）及教學管理模式
詳細說明了學校對每個學生的培養規劃（huá）方案
對於學生、家長十分關心的清北計劃和強基計（jì）劃
再一次做了（le）全方位解讀
一對一（yī）谘詢環節中
老師（shī）耐心為家長解（jiě）決心中所慮
詳（xiáng）細介紹學生正式（shì）入學（xué）後（hòu）
衣（yī）食住行以及學習上的具體安排
有家長告訴老師
把孩子交到六力學校非常（cháng）放（fàng）心
孩子非常期待開學（xué），能夠體驗新（xīn）的高中（zhōng）生活
認識的新（xīn）的同學老師
實地參觀
一次真正的（de）校園開放（fàng）日離不開實地看校環節
招生老師帶領所有家長逐一參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等生活學習設施
悉心講解每一處規劃設計的用心與精致
多功能的教學空間，完善的校園藝體和寄宿設施
讓學生在一個開放包容、安全溫暖（nuǎn）
有愛互助的環境中健康成長
先（xiān）進的（de）教育教學模式，獨創的自主學習技術
幫助學生跳出書本、走出教室（shì）
盡享探究式學習（xí）、小組式討論帶來的快樂與滿足感
第一天的開放日在（zài）歡笑聲中落下（xià）帷幕
沒有（yǒu）參加的同學、家長仍有（yǒu）機會報名參加哦！！
知識的大門等你開啟，生命的真諦等你領悟
世界的（de）奧妙等你探尋，生命（mìng）的（de）舞（wǔ）台等你演繹
新的故（gù）事，將在夏日的晚風中開始
六力學校，在這裏等你
➪ 參與對象
全天津（jīn）市初升高學生及家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月（yuè）9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任選一（yī）天，一個時間段即可）
➪ 開（kāi）放日活動流（liú）程
1、簽到入場
2、宣講會（huì）
3、參觀校園
4、個性化問題谘詢
➪ 學校（xiào）地址
天津市（shì）武清區源泉路15號
➪ 聯係電話（huà）
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力（lì）高級中學
六力學校普高部下（xià）設文（wén）理高中、美（měi）術（shù）高中、音樂高中和體育高（gāo）中，以新高考改革方案為主線，采用分層教學（xué），因材施教，充分挖掘學（xué）生潛能，為每一個學生量身（shēn）定製個性化升（shēng）學指導方（fāng）案，讓學生取（qǔ）得優（yōu）異成績的（de）同時獲得全麵（miàn）成長。
以普通（tōng）文理高考為主，全封（fēng）閉式管理模式，開設激（jī）情早讀、無聲自習（xí）、高效（xiào）課堂等多種形式，幫（bāng）孩（hái）子（zǐ）找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高（gāo）效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵（miàn）發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培（péi）養係統掌握藝術學科（kē）的基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高（gāo）配置（zhì）的辦學條件，高水（shuǐ）平的教學教研，高質量（liàng）的生涯升學理念，爭創全國一流的（de）美育學科建設單位（wèi）。
音樂高（gāo）中下（xià）設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育（yù）+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝（yì）術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅（chì）膀，培養（yǎng）其成為德（dé）藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體（tǐ）育（yù）高中以“培養競技體育（yù）後備人才”為（wéi）主要辦學目標（biāo），以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基（jī）礎（chǔ），培養具備優良綜合素質（zhì）優良、有顯著體育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過（guò）高考，高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸（shū）送高質量的體育特長生，為社會（huì）培養具有良好適應能力的建設型（xíng）人（rén）才（cái）。
指的（de）是普高學生的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是清北計劃（huá）、強基計劃、培優計劃和提升計劃（huá）。入學之初，導師會（huì）根據學生的學情、特點，輔導製定專屬成長（zhǎng）方案，明確升學（xué）目標和成長（zhǎng）路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合，形成特色鮮明、適合（hé）中國（guó）學生的“思維教（jiāo）學”，尤其是語（yǔ）文學科，形成了思維（wéi）語文特色課程，語文學習效率倍增。思（sī）維教學（xué）在（zài）傳承中華文化的基礎上，鍛煉（liàn）和提升孩子的思維水平，讓學生擁（yōng）有一個 “聰明的（de）腦（nǎo）”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時對（duì）學生進行專業的（de）一對一約談、心理輔導（dǎo）以及高（gāo）考（kǎo）前組織（zhī）多種形式的心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生最本真的“關愛（ài）”。
培養學生自主學習、合作學習（xí）、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢，高效學習，從而提（tí）高學習（xí）主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造（zào）和諧（xié）親子、師生關係，營造良（liáng）好（hǎo）學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生中考成績（jì）和入學摸（mō）底（dǐ）測試，精準分析學生學科優（yōu）勢，將（jiāng）學生個體（tǐ）目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計（jì）劃（huá）：衝刺國內重點大（dà）學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜（zōng）合素質優秀或（huò）基礎學科（kē）拔尖的學生，可選擇國家強基計劃（huá）院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科（kē）、薄（báo）弱知識模塊進行階段性提升，加強學生學習內驅力的建設（shè），使其單科優勢得以（yǐ）鞏固和夯實，揚其所長（zhǎng），得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色（sè）教學培養其學（xué）習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養（yǎng）目標（biāo）。
學校采用嚴格標準的課（kè）程教材及教學方式，開齊普通高（gāo）考所需的各門課程，由多年任課經（jīng）驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安（ān）心（xīn）學習成才，讓家長自然感受到孩子（zǐ）們（men）的成長進步。
學校實（shí）行針對性教（jiāo）學方式，老師們全天候輔導，早檢查（chá）、晚總結，對學生進行上課、自修、心（xīn）理（lǐ）、升學、德育等全方位精細化管理。
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