天津六（liù）力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教（jiāo）育（yù）集團投資創辦的一所包含小學、初（chū）中、高中三個學部的全日（rì）製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓（ràng）更多學生發揮自己的特長，獲得個性（xìng）化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵（miàn）發展的優秀（xiù）學生。
六力學校以“中國根基 全球格局（jú） 內聖外王 修（xiū）己達人”為校訓（xùn），首倡現代中式教育，為孩子注入東方（fāng）文化基因，著眼（yǎn）於未來20年、30年孩子的人生成長需要，以優質、多元、創（chuàng）新（xīn）的教學實踐（jiàn），讓學生（shēng）獲得全麵成長，辦人民滿（mǎn）意的教育！
基本信息
中文名：天津六力學校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時（shí）間：2014年
教學類型：全日製高端私立學校（xiào）
所屬地區：天津市武清區
學（xué）部：小（xiǎo）學部、初中部、六力高（gāo）級（jí）中學（xué）
校訓：中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人（rén）
課程體係：國家大綱課程
學（xué）校（xiào）概況
天津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上（shàng）市公司——北京快樂營（yíng）教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦（bàn）學校。
學校堅持貫（guàn）徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培（péi）養德智（zhì）體美勞全麵發展的優秀學生。
學校擁有成熟的辦學經驗，教（jiāo）學、管（guǎn）理團隊秉承“1+3+1”教育理念，深挖“思維教學”特色，以學生生命動力係統建設為中（zhōng）心，培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計（jì）劃，提升教師教育教學（xué）能力。
校園環境
學校2018年入駐（zhù）天津武清，地處京津“黃金走廊”，現（xiàn）占地麵積為17萬平方米，總（zǒng）投資3億（yì）餘元，教學設施先進、校園服務完善，建有3棟（dòng）教育（yù）樓、3棟宿舍樓、2處食堂（táng）、2處籃球（qiú）場地、1處（chù）體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職（zhí）員工883人（rén）。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規（guī）律入手，小學階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文（wén）化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學，充分發掘（jué）每位學（xué）生的潛（qián）能，讓學生學有章法，快樂成（chéng）長。
初中（zhōng）部
初中部（bù）在開設國家課程基礎上，開（kāi）設豐（fēng）富的校本課程，貼（tiē）近中考改革方向，培養學生的批（pī）判性思維（wéi）能力。針對該階段學生的心理發展特征，開展適應青春期學生身心發展（zhǎn）的思維教（jiāo）學和（hé）心理教育。
在（zài）課（kè）題引導式教學與小組合作式學習中，全麵提升學生的學習技巧，培養其成長為積極進取的終身學習（xí）者。
六力高級（jí）中學
天津六力高級中學下設常規文理班和藝體班。學校以新高考改（gǎi）革為（wéi）主線，采用分層次教學，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案（àn），為京津冀協（xié）同發展提供優質教育資源。
資質
天津市武清區行政審批局審批的全日製民辦學校
所獲榮譽
2020年中國學（xué）校教育創新品牌
2019年中國學（xué）校教育力量之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強榜
2017年影（yǐng）響力學校
2016年影響力教育品牌
願景
首倡現代（dài）中式教育（yù），為孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容並蓄的高端教育，著眼於（yú）未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質教育，培養具有（yǒu）全球競爭力的世界精英。
教（jiāo）學特色
優二代（dài）成長方案
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點以及學習能力，為學生量身打（dǎ）造專屬的成（chéng）長（zhǎng）規劃方案，培（péi）養學生成為全麵發展的（de）“優二代（dài）”。
元係統思維
“元（yuán）係統思維”包括十大思維、23541思維和九維思維，是幾千年來老祖宗智慧的結（jié）晶，是高效的思維模型和完整的思維體係，也是解決問（wèn）題的方法論。
項目化教學（xué）
在項目化學習課堂中，教師激發（fā）學生思（sī）考，讓學生（shēng）自己去探（tàn）索問題、提出問題，探索知識和世界，進（jìn）而鍛煉學生的獨立思考能力、創造力、團隊合作能力（lì）、領導力、動手（shǒu）能力、計劃以及執行項目的能力。
心育工程
運用生命動力係統建設原理、生命教育、學院派心理學和後現代心理學（xué），結合青春（chūn）期心理學（xué）、六力學校班主任心理學（xué）等，深入研究探索出適用青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定（dìng）期對（duì）學生進行一對一約談、心（xīn）理輔導，給（gěi）學生充足的心理支持，緩解學生（shēng）學業壓力，給予學生本真的（de）“關愛”。
三通工程
六力（lì）學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校（xiào）的生活和（hé）學習狀態，就學（xué）生的近（jìn）期問題（tí）進行及時的溝通及反饋。
真正做到家校共育（yù），即親子通、師生通、家校（xiào）通，實現家校教育一致性，形成教（jiāo）育合力，給（gěi）孩子的成長以支（zhī）持和引導（dǎo）。
特色課（kè）程
“5+1”課程
小學部在落實九年製（zhì）義務（wù）教育，開展國家課程基礎上，高度凝（níng）練項目化教學、元係統思（sī）維和六力心理學的精華，開（kāi）展（zhǎn）“五家”（文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動（dòng）家課程、運動家課程）、“雙語”課程，培（péi）養全麵發（fā）展的小（xiǎo）學生。
元（yuán）係統思維教學
獨創思維教學法，學部根據不同階段學情、考情開（kāi）展元係統思維教學（xué），開設思維作文、思維數學等（děng）課（kè）程，給學生嵌入一套學（xué）習的思維工具，找（zhǎo）到（dào）適合的學習方法。
學校（xiào）位置
天津市武清區源泉路15號
