生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力!

初中簡介

六力學校初中部從(cóng)學生心理發展階段(duàn)入手,以學生為中心,遵循生命規律,激發學生的創造力和(hé)學習主動性。在小(xiǎo)組合作式學習和課題式引導的教(jiāo)學中全麵提高學生的學習(xí)技巧,充(chōng)分發掘每位學(xué)生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法(fǎ),快樂成長!

初中(zhōng)部介紹
初中階段學生正(zhèng)值青(qīng)春期,身心發展進入(rù)第二次(cì)高峰期,獨立(lì)意(yì)識開始覺醒,加之學(xué)習壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學(xué)習內動力。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學(xué)習技巧,充分發掘每位學生(shēng)的潛能,形成個性化(huà)的學習方法和技巧,讓學生學(xué)有章(zhāng)法,快樂成長!

特色教學:
思維教學:初中階段根(gēn)據青春(chūn)期學(xué)生的心理特點開設思維語文、思維數學、浸潤式英語,給學(xué)生嵌入一套高效學習的思維(wéi)工具(jù),讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育:

引導孩子(zǐ)自我成(chéng)長,順利度過青春期,塑造健全人格。


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