小學簡介

六力學（xué）校小學部從學生成長規律入手，小（xiǎo）學階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸（jìn）潤式課堂，加入情景式（shì）教學（xué），充分發（fā）掘（jué）每位學生（shēng）的潛能，讓學生學有章法，快樂成長。
在落實九年製義務教育（yù），開展國家課程基礎（chǔ）上，高度凝練項目化教學、元（yuán）係統思維和六力心理學的精華，開展“五家”課程、“雙語”課程（即“5+1課程”）以及（jí） “三（sān）慶、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係，旨在培養（yǎng）“德智體美勞（láo）”全麵發展的小學生。

藝術家課程：通過一（yī）係列的藝術教（jiāo）育培養孩子興趣，讓每個（gè）學生都能有自己獨特的優勢，提升內在文化素養（yǎng）與涵（hán）養。
文學家課程：用思維教學提升學生（shēng）學習力，用思維的力量助（zhù）力學（xué）生成長，讓學生在“大語文”時代有更強的競爭力。
科學家（jiā）課程：提高（gāo）學生的邏輯思維（wéi）能力，為孩（hái）子將來（lái）跨學科學習打下（xià）良好的基礎。
活（huó）動家課程：培養學生的合作能力、創造能（néng）力，更好地適應未（wèi）來，引導學生播種好習慣，收（shōu）獲好性（xìng）格，享（xiǎng）受（shòu）好人生。
運動家課程：讓孩子有更多時間去釋（shì）放自己的能量，在專（zhuān）業老（lǎo）師的指導（dǎo）下學會運動、科學鍛煉、健康成長。
雙語課程：全英文外教（jiāo）與英語劇課程，運用小學生喜歡的方式，提升其對英語學習的（de）興趣，讓“聽說讀寫”全麵發展。
“三慶（qìng）、四節、五禮”德育活動課程
豐富學生校園生活，提升學生參與感（gǎn）與幸福感，讓學生在（zài）活動中（zhōng）培養團結協作、自主創新的能（néng）力，發現（xiàn）潛能（néng）、開拓思維（wéi）。