

六(liù)力學校初中部從學生心理(lǐ)發(fā)展階段入(rù)手,以學生(shēng)為中心,遵循生命規律,激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每(měi)位學生的潛能(néng),形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章(zhāng)法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二次高峰期,獨立意識開始(shǐ)覺醒,加之學習壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等(děng)情況。
學校從(cóng)學生心理發展階段入(rù)手,提升學習內動力。在小組合作(zuò)式學習和課題式引導的(de)教學中(zhōng)全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每位(wèi)學生的(de)潛能,形成個性化的學(xué)習方法和技巧,讓(ràng)學生(shēng)學有(yǒu)章法,快樂成長!

特(tè)色教學:
思(sī)維教學(xué):初中(zhōng)階段根據青春期學生的心理特點開設思維語文、思維數學、浸潤式英語,給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學生找到最適合自己的學(xué)習方法。

青春期心理教育:
引導孩(hái)子(zǐ)自我成長,順(shùn)利度過青春期,塑造健全人格。
