天津（jīn）六力學校，是由新三板上市公司——北（běi）京快樂營教育集團投資創辦的（de）一所（suǒ）包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學（xué）校。學校堅（jiān）持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任（rèn）務。以（yǐ）“讓更多學生（shēng）發（fā）揮自己的特長，獲得個性化教育（yù），因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發展（zhǎn）的優秀學生。
六力學校以“中國根基 全（quán）球格局 內（nèi）聖外王（wáng） 修己達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩（hái）子的人生成（chéng）長需要，以優質、多元（yuán）、創（chuàng）新的教學實踐，讓學生獲得全麵成長（zhǎng），辦人（rén）民（mín）滿意的教育！
基本信息
中文名：天津六力學校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校（xiào）
創辦時間：2014年
教學類型：全日（rì）製（zhì）高端私立（lì）學校（xiào）
所屬地（dì）區：天津市武清區
學部：小學部、初中部、六力高級中學
校訓：中國根基 全（quán）球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學（xué）校概況
天津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集（jí）團投資創辦的（de）一所包含小學（xué）、初中、高中三個學部的全日製民（mín）辦學校。
學校（xiào）堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生（shēng）發揮自己的特長，獲得個（gè）性化教育，因材（cái）施教”為辦學宗旨，培養德（dé）智（zhì）體美勞全麵發展（zhǎn）的優秀學生。
學校擁有（yǒu）成熟的（de）辦學經驗，教學、管（guǎn）理團隊（duì）秉承（chéng）“1+3+1”教育理念，深挖“思維教學”特色，以學生生命動力（lì）係統建設為中心，培養學生六種生命能力。依托（tuō）“雙師”培養計（jì）劃，提升教師教（jiāo）育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地（dì）處京津“黃金走（zǒu）廊”，現占地麵積為17萬（wàn）平方米（mǐ），總投資3億餘元，教學設施先進、校園服務完善（shàn），建有3棟教育樓、3棟宿舍樓（lóu）、2處食（shí）堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場（chǎng）、操場等。現有學生3540人（rén），教職員工883人。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規律入手（shǒu），小學階段的教學注重學生的習慣、能力、知（zhī）識、思維、文化基礎的培（péi）養，創設浸潤式課堂（táng），加入情景式教學，充分發（fā）掘每位學生的潛能（néng），讓學生學有章法，快（kuài）樂成長（zhǎng）。
初中部
初中部在開設（shè）國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革（gé）方向，培養學生的批判性思維能力。針對該階段學生的（de）心理發展特征，開展適（shì）應（yīng）青春期學生身心發展的思維教學和心理教育。
在課題引導式教學與小（xiǎo）組合作式學習中，全麵提升學生的學習技巧，培養其成長為（wéi）積極進取（qǔ）的終身學習者。
六力高級中學
天津六力高級中學下設（shè）常規文理班和（hé）藝體班。學校以新高考改革為主線，采用分層次教（jiāo）學，為每一個學生量身定製個性化升學（xué）指導方案，為京津冀協同發展提供優質教育資源。
資質
天津市武（wǔ）清區行政審批局審批的全日製民辦學校（xiào）
所獲榮譽
2020年中國（guó）學校教育創新品牌
2019年中國學校教育力量之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強（qiáng）榜
2017年（nián）影響力學校
2016年影響力教育品牌
願景
首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容並蓄的高端教育，著眼於未來20年、30年孩子的人（rén）生成（chéng）長需要，真正踐行素質教育，培養具有全球競爭力的世界精英。
教（jiāo）學特色
優二代成長方案
根（gēn）據學生的認知特（tè）點、性格特點（diǎn）、思維特點以及學習能力，為學（xué）生量身打造（zào）專屬的成長規劃（huá）方案，培養學生成為全麵發展的“優二代”。
元（yuán）係統思維
“元係統思維”包括十（shí）大思維、23541思維和九維思維，是幾千年來老祖宗智慧的結晶，是高效的思（sī）維模型和完整的思維體係，也是解決問（wèn）題的方（fāng）法論。
項目（mù）化教學
在項目化學習課堂中，教師激發（fā）學生思考（kǎo），讓學生自己（jǐ）去探索問題、提出問題，探索知識和世界，進而鍛（duàn）煉學生的獨立思考能力（lì）、創造力、團隊合作能力（lì）、領（lǐng）導力、動手能力、計劃以及執行項目的能力。
心（xīn）育（yù）工程
運用生命動力係統（tǒng）建設原（yuán）理、生命教育、學院派心理（lǐ）學和後現代心理學，結合青春期心理學、六力學校班主任心理學等，深入研究探索出（chū）適用青春期（qī）孩子的“心（xīn）育工程”項目。教師不定期對學生進行一對一約（yuē）談、心理輔導（dǎo），給學生充足的心理支持（chí），緩解學生學業壓力，給予學生本真的“關愛”。
三通工程
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態，就學生的（de）近期問題進行及時的（de）溝通及反饋。
真正做到家校共（gòng）育，即親子通、師生通、家校通，實（shí）現家校教育一致性，形成教育合（hé）力，給孩子的成長以支持和（hé）引導。
特色（sè）課程
“5+1”課程
小學部在落實（shí）九年製義務教育，開展國家課程（chéng）基（jī）礎上，高度凝練項目化（huà）教學、元係統（tǒng）思維（wéi）和六力心理學的精華，開展“五家”（文學家課程（chéng）、藝術家課程、科（kē）學家課程、活動家課程（chéng）、運動家課（kè）程（chéng））、“雙（shuāng）語”課程，培養全（quán）麵發展的小（xiǎo）學生。
元係統（tǒng）思（sī）維教學
獨創思維教學法，學部根（gēn）據不同（tóng）階段學（xué）情、考情開展元係統思（sī）維教學，開設思維作文、思維（wéi）數學等課程，給學（xué）生嵌入一套學習（xí）的思維工（gōng）具，找到適合（hé）的學習方（fāng）法。
學校位置
天津市武清區源（yuán）泉路15號
