

六力學校初中部從學生心理發展階段入手,以學生為中心,遵循(xún)生命規律(lǜ),激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每(měi)位學(xué)生的潛能,形(xíng)成個性化的學習方法和(hé)技巧,讓學(xué)生學有章法,快樂成長!

初中(zhōng)部(bù)介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二次(cì)高峰期,獨立意識開始覺醒,加之學習壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學習內動力。在小組合作式學習和課題式引導的(de)教學中全麵提高(gāo)學生的學習技巧,充分(fèn)發(fā)掘每位學(xué)生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學(xué)生學(xué)有章法,快樂成長!

特色教學:
思維教學:初中階段根據青春期學生的心理特點開設思(sī)維語文、思維數學、浸潤式英語,給學生嵌入一套(tào)高效學習(xí)的思維工具,讓學生找到(dào)最適合自己的學習方法。

青春期心理教育:
引導孩子(zǐ)自我成長,順利度過青春期,塑造健全人(rén)格。