

六力學校初中部從學(xué)生(shēng)心理發展階段入手,以學(xué)生為中心,遵循生(shēng)命規律,激發學生的創造力和學習(xí)主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教(jiāo)學中全麵提高學生的學習(xí)技(jì)巧,充分發掘每位學生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧(qiǎo),讓學生學有章法(fǎ),快(kuài)樂成(chéng)長!

初中(zhōng)部介紹(shào)
初中階段學生正(zhèng)值青春期,身心發展進入第二次高峰期,獨立意識(shí)開始覺醒,加之學習壓力明顯(xiǎn)加大,容易(yì)出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提(tí)升學習內動力。在小組合(hé)作式學習和課題式引導的教(jiāo)學(xué)中(zhōng)全麵提高學生的學習技巧,充分發掘(jué)每位(wèi)學生的潛能,形成(chéng)個性化的學習方法(fǎ)和技巧(qiǎo),讓學生學有章法,快樂成長!

特色教學:
思(sī)維教學:初中階段(duàn)根據青春期學生的心理特點開設思維語文、思維數學(xué)、浸潤式英語(yǔ),給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學生找到最適合自己的學(xué)習方法。

青春期心理教育:
引導孩子自我成長,順利度過青春期(qī),塑造健全人格。
