
天津六力學校官網帶你了解六力(lì)學校2021,2022學年記錄
小學部
開學典禮,教師節表彰,紅歌比賽。
科技節,藝術節,婦女節活動家,清明節線上追思,勞動節活動家(jiā)
畢業典禮,體育(yù)節,藝術節(jiē),軍訓匯演,英語文化節
初中部
高中部,軍訓匯演,秋季運動會,參觀天津博(bó)物館,作文文化大課
決勝高考聯盟(méng)
“2021年(nián)天津教育十(shí)大好的(de)民辦學校”
法製宣傳講座,課堂教學(xué)大賽,師德師風培訓,食品衛生保障月,德育活動與思(sī)政一體化(huà)協同研究創新。
六力學校
2021——2022學年,六力學校從學生成長規律入手,多(duō)維度挖(wā)掘(jué)學生(shēng)潛能,在因材施教中(zhōng)獲得德智體美勞多方麵發展;圍繞“1+3+1”特色教育理論,開(kāi)展線上與線下活動,在教學相(xiàng)長中(zhōng)完成了六力(lì)學子的“成長答卷”。
時光流轉,在四季變(biàn)換間我(wǒ)們已經站在了新(xīn)舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共(gòng)同回顧過去一個學年六(liù)力學子們的閃光時刻,重溫那些過往活動中的感動與收獲。
德智體美(měi)勞多方麵(miàn)發展
學部精彩集錦
2021——2022學年接近(jìn)尾聲,這一學年中,六力學(xué)校各學部踐行(háng)“1+3+1”特色教(jiāo)育理論,開展項目化教學,組(zǔ)織符合學情的係(xì)列活動……擲地有聲的每一(yī)步,都(dōu)書寫著六力學校嶄新的故事。
六力(lì)學校小學部
注重學生的(de)習慣、能(néng)力、知識、思維、文化基礎的培養,創設浸潤式(shì)課堂,加入情景式教學,開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活(huó)動課程,形成具有(yǒu)六力特色的科學教育(yù)體係。
9月(yuè),學校以(yǐ)教師節(jiē)為契機,組織秋季開(kāi)學典禮(lǐ)暨(jì)教師節表彰大(dà)會,同學們聆聽往屆佳(jiā)績,莊嚴宣誓(shì)校訓,懷(huái)著無限希望,開始(shǐ)了自己的小學(xué)生涯。
國(guó)慶節來臨之際(jì),學部特舉(jǔ)辦“祖國放心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們在(zài)莊嚴(yán)氛圍中接受理(lǐ)想信念(niàn)熏陶,在嘹亮紅歌中(zhōng)傳(chuán)承紅色基因(yīn)。


在(zài)充滿童心的(de)小學生心中(zhōng),科學和藝術是兩個(gè)讓人無限神往的類別。11月起(qǐ),學部組織開展(zhǎn)了科技節和藝術節活動,讓同學(xué)們用模型與競賽,享受科學的快(kuài)樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華文化。
節慶是弘揚好的傳統文化,培養學生傳(chuán)承新(xīn)時代中國根基的重要載體。婦女節(jiē)活動(dòng)家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學校,線上(shàng)與線下,曆史與現(xiàn)實,每一場節慶活動都是愛意在傳遞。
六月花開(kāi),少年遠航。六(liù)年級的”小(xiǎo)葫蘆”們即將畢業,每一張畢業證書都代表著一份來自學校的殷切祝(zhù)福,從六力學校走出的小(xiǎo)小少年,帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧!
六力(lì)學校初中部
開展適應青(qīng)春期學生身心(xīn)發展的思維教學和心理教育,在(zài)課題引導式(shì)教學與小組合作式學習中(zhōng),多方麵學生的學習技巧(qiǎo),培養(yǎng)其成長為進取的終身學習者。
開學伊始,“體育遊戲周”拉開了初中部(bù)體育節的序幕。體育節由體育(yù)遊戲周(zhōu)、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成,豐(fēng)富多彩的遊戲項(xiàng)目,激情澎湃的籃(lán)球和田(tián)徑比賽,同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。
除了(le)體育節,初中部(bù)的(de)新生們還用颯爽英姿獻禮祖國(guó)華誕,五天的軍訓時光,不僅是對同(tóng)學們意(yì)誌力的磨練,更是一場賡續紅(hóng)色血脈的愛國主義教(jiāo)育課。
語言和藝術既有共性,又各有特點。如果初(chū)中部英(yīng)語語言文化節是一場創造和探索的(de)碰撞,那麽藝術節更(gèng)像是一場對生活中“藝術之美”的感悟,不論是英語(yǔ)語言文化節還是校園藝(yì)術節,背後都是初中部老師對學科的深入(rù)研究和對學(xué)生學情的準(zhǔn)確把握。

初中部活動
六力高等級中學
以新高考改革為主(zhǔ)線(xiàn),采用分層教學,因材施教(jiāo),充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定(dìng)製個性化指導(dǎo)方案,讓學生取(qǔ)得優(yōu)異成績的同時,獲得多方麵成長。
“生在紅旗下,長在(zài)春風(fēng)裏”,愛國主義教育是每個十月重要的主題之一。上個金秋,六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖(suǒ)“開學一課”,在博物館曆(lì)史薄霧(wù)中感受(shòu)“覺醒年代”的紅色精神。
運動場上(shàng),同學們不(bú)畏驕陽,充(chōng)分發揚奧(ào)林匹克精神,為校園添彩,為班級爭光。


雖然突如其來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐,但六力(lì)高(gāo)等級(jí)中學通過線上教(jiāo)研、線上授課等形(xíng)式開展視頻直播課程,打造了線上版【十大主題】作文文化大課,實現了“停課不停學”。
2022年5月起,六力高等級中學圍繞2022年(nián)新高考話題,本(běn)著“高一即高考”、“以終為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列(liè)直播(bō),定(dìng)期邀請常年奮戰(zhàn)在高三一線的教師,向考生(shēng)和(hé)家長講述單項學科的(de)命題趨勢和備考策略。
日拱一卒,功不唐捐,2022年六力高等級(jí)中(zhōng)學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年(nián)天津教育十大民辦學校(園)”,這份榮譽不僅是(shì)對六(liù)力高等級(jí)中學(xué)多年來教學(xué)成果的(de)肯定,更是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的認(rèn)可。

線上(shàng)活動(部分)
以思維教學見長
六力學校堅持以“讓更多(duō)學生發揮自己的特長,獲得個性化教育,因材施(shī)教”為辦學宗旨,以“思維教學”見長,麵向未來,多方麵落(luò)實素質教育(yù),培(péi)養德智體美勞多(duō)方麵發展的學生。
2021——2022學年,六力學校(xiào)為持續推動校(xiào)園(yuán)食品衛生保障建設,保障校(xiào)園食品保障,特組織開展食品衛(wèi)生保障月活動,嚴把食品保障關,打造了“舌尖(jiān)上的六力食堂”。
加強青少年法製教(jiāo)育的培養,是學校和社會的共(gòng)同責(zé)任,2021——2022學年,六力學校與武(wǔ)清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列(liè)法製宣傳講座,提高學生的(de)自我保護意識和法製意識,預(yù)防校園欺(qī)淩和打架鬥毆事件。

在六力學校,教師不隻是教師:師資團(tuán)隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程(chéng),努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份(fèn)的“六力雙(shuāng)師”。學校為教師成(chéng)長(zhǎng)提供豐富土壤,定期組織教師培訓和學(xué)科競賽等(děng)活動,幫(bāng)助教師更好地發展成為雙師(shī)型教師。
習近平總書記曾指出:“在大中小學(xué)循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非(fēi)常必要,是培養一代又一(yī)代社會主義建設者和接班人的重(chóng)要保障(zhàng)。”2021年11月,六力學校教師代表(biǎo)參加(jiā)了武清區《德育活動(dòng)與思政一體化協同創新(xīn)研究》課題開題報告會,這是我校繼“強化立德(dé)樹人(rén),大力推進大中小幼思政(zhèng)課一(yī)體化建設”思政一體化交流活動、大中(zhōng)小幼思政一體化聯合教研活動,以及與南開大學大中小(xiǎo)思政一體化共建合作以來,在思政(zhèng)一體(tǐ)化工(gōng)作上的又一(yī)次向前邁進(jìn)。
回顧過去的2021——2022學年,那些曾經的感(gǎn)動與淚水,歡呼與喝彩,拚搏與成長,都將在回憶中(zhōng)閃閃發光;以往可諫(jiàn),來者亦可追,夏天過後,新同學們將在六力學校(xiào)開(kāi)始一段全新旅程。
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