生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力!

  • 張銳

    ​六力高級中學執行校長重(chóng)慶大學畢業,教(jiāo)育學碩士(shì)。豐富的基礎教育從業經驗和教學管(guǎn)理經驗,教育學和心理學功(gōng)底深厚,先進的生涯規劃能力和教育理念,曾(céng)在重(chóng)慶、山東、江蘇(sū)和上海等地(dì)工作,將上千名(míng)學子送入國內外頂尖大學,擁有(yǒu)強大的學習力和反(fǎn)思力,致力於做(zuò)新時代...

    高中(zhōng) 2024-08-29 admin 111010

  • 李雲柏

    六力高級中學副校長 中學高級教師,南京(jīng)師範大學比較(jiào)文(wén)學與世界文學碩士,中共黨員。市政府兼職督學,市級優質課評(píng)比(bǐ)一等獎(jiǎng),市(shì)自主學習課題組骨幹教師,高級家庭教育指導師,全國中學生英語能力競賽優秀指導教師(shī),全國(guó)翻(fān)譯(yì)大賽(sài)優秀指導教師,世界青少年模擬聯合國大會...

    高中 2024-08-29 admin 112742

  • 尹傳水

    藝術學部副校長畢業於哈爾科(kē)夫國(guó)立美術與設計學(xué)院,架上油畫,肖像工作室。十年美術教育(yù)一線實戰經驗,學生遍及清華美院、中國美院、四川美院、天津美院等(děng)知名藝術學府及雙一流名牌大學(xué)。一直(zhí)秉持成(chéng)人達己,成己達人的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 38608

  • 曹立召

    藝術學部藝術總監畢業於河北師範大學,從事美(měi)術教育工作15年,帶(dài)過14屆高(gāo)三畢業(yè)班,在教學過程中能夠發現學生的學習特(tè)點,激發學生的潛能,從不放棄任何一個學生。曾教(jiāo)出(chū)過多名省美術統考280分以上的學(xué)生,多名學生考進中央美院、中國美院(yuàn)、四川美院、中國傳媒等名校。...

    高中 2026-01-12 admin 35687

  • 張新凱

    學生成長中心主任 從事一線教育管理工作10年,曾連續獲得“十佳班主任”“十佳教(jiāo)師”等榮譽。有豐富的學生成長管理和成長規劃經驗,深耕生涯規劃和學生(shēng)綜合素質評價等工作(zuò),致力於學生的全麵發展。堅信“教書育人在細微處,學(xué)生成長在活動中(zhōng)”。

    高中 2024-08-29 admin 109714

  • 邳小續

    教學主任(rèn) 10餘年教學管理和一(yī)線課堂授課工作經(jīng)曆,豐富初(chū)高中畢業班帶班經驗,所(suǒ)帶畢業班級曾獲區級排名第一。曾(céng)獲區級(jí)“多學科融合課”優秀指(zhǐ)導教師獎榮譽獎項(xiàng),所發表論(lùn)文《初中數學如何入門》刊登教育核心期刊。

    高中(zhōng) 2024-08-29 admin 108389

  • 喬雲蕾

    教研教學主任浙江師範(fàn)大學生態學碩士,學校專(zhuān)家委員會(huì)導師。從教11年,致力於生物(wù)學科項目化教學的教研和落地執行,參與多項(xiàng)跨學科項目的課程研發和實(shí)施(shī)。曾獲校武林大會2019年度總冠軍。

    高中(zhōng) 2024-08-29 admin 108439

  • 楊曉君

    ​教研教學副主任(rèn)校級骨幹教師(shī),英語專業(yè)8級,深耕教育一線十餘年,10年班主任管(guǎn)理經驗,陸續帶5屆高三畢業班,班(bān)級本科升學率超(chāo)85%,獲評“優(yōu)秀(xiù)班主任”“高(gāo)考突出貢獻獎”等榮譽。兼具心理谘(zī)詢師與(yǔ)生涯規劃專家(jiā)級教師雙重身份,累計輔導1000+學(xué)子步入理(lǐ)想(xiǎng)學府。

    高中 2026-01-12 admin 34049

  • 郝慧婷

    高考辦副主任 英語專業八級,10年(nián)高中英語教學經驗,曾獲得“校級(jí)評優課一等獎”“優秀青(qīng)年教師(shī)”“區級精品課程二等獎”等。注重學生學(xué)習(xí)興趣(qù)、思維能力及核心素養的培養,尊重和信任學生,讓(ràng)學生做課堂的主人,堅持營造輕鬆活躍的(de)學習氣氛,深受學生的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 109874

  • 王紹朋(péng)

    德(dé)育副主任 畢業於(yú)哈爾濱師範大學,在學生管理、德育管理方麵深耕多年,經(jīng)驗豐富。憑借出色的工作(zuò)表現,多次(cì)榮(róng)獲 “優秀(xiù)教師”“優秀管(guǎn)理幹部” 稱號。始終堅信(xìn),師生關係的至高境界之一(yī)在於相互欣賞,當師(shī)生彼此欣賞,關係(xì)方能如魚得水、水乳交融(róng),進而達成教學(xué)相長的(de)...

    高中(zhōng) 2026-01-12 admin 33930


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