生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力(lì)!

  • 張銳

    ​六力高級中學執行校長重慶大學畢業,教(jiāo)育學碩士。豐富(fù)的基礎教育(yù)從(cóng)業(yè)經驗和教學管理經(jīng)驗,教育學和心理學功底深厚,先進的(de)生涯規劃能力和教育理念,曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作,將上千名學子送入國內外頂尖大學,擁(yōng)有強大的(de)學習力和反思力,致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 110100

  • 李雲柏

    六力高(gāo)級(jí)中學副(fù)校(xiào)長 中學高級(jí)教師,南京師範大學比(bǐ)較文學與世界文學碩士,中共黨(dǎng)員。市政府兼職督學,市級優質課評比一等獎,市自(zì)主學習課題(tí)組骨幹教師(shī),高級家庭教育指導師,全國中學生(shēng)英語能力競賽(sài)優秀指導(dǎo)教師,全國翻譯大賽優秀指導教師,世界青少年模擬聯合國(guó)大會(huì)...

    高中 2024-08-29 admin 111807

  • 尹傳水(shuǐ)

    藝術學部(bù)副校長畢業於(yú)哈爾(ěr)科夫國立美(měi)術與設計學院,架上油畫,肖(xiāo)像工作室。十(shí)年美(měi)術教育一線實戰經驗,學生遍及清華美院、中國美院(yuàn)、四川美院、天津美院等知名藝(yì)術學府及雙一流名牌大學。一直秉持成人(rén)達己,成(chéng)己達人(rén)的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 37654

  • 曹立(lì)召

    藝術學部藝術總監畢業於河北師範大(dà)學(xué),從事美術教育工作15年,帶過14屆高三(sān)畢業班,在教學過程(chéng)中能夠發(fā)現學生的學習特點,激發學生的潛能,從不放(fàng)棄任何一個學生。曾教出過多名省美(měi)術統考280分以上的學生,多(duō)名學(xué)生(shēng)考進(jìn)中央美院、中國美院、四(sì)川美院(yuàn)、中國傳(chuán)媒等名校(xiào)。...

    高中 2026-01-12 admin 34713

  • 張新凱

    學生(shēng)成長中心(xīn)主任 從事一線教育管理(lǐ)工作10年,曾連續獲得“十佳班主任”“十佳教師(shī)”等榮譽。有豐富的學生成長管理和成長規劃經(jīng)驗(yàn),深耕生涯(yá)規劃和學生綜合素質評價(jià)等工作,致力於學生的全(quán)麵發展(zhǎn)。堅信“教書育人在細微處,學生成長在活動中”。

    高中 2024-08-29 admin 108776

  • 邳小續

    教學主任 10餘年教學管理(lǐ)和一線課堂授課工(gōng)作經曆,豐富初高中畢業班帶(dài)班經驗,所帶畢(bì)業(yè)班級(jí)曾獲區級排名第一。曾獲(huò)區級“多學(xué)科融合課”優(yōu)秀指(zhǐ)導教師獎榮譽(yù)獎項,所發表論文《初中數學如何入門(mén)》刊登教育核心(xīn)期刊。

    高(gāo)中 2024-08-29 admin 107511

  • 喬雲蕾

    教研教(jiāo)學主(zhǔ)任浙江師範大學生態學碩士,學(xué)校專家委員會導師。從教11年,致力於(yú)生物學科(kē)項目(mù)化教學的教研和落地執行,參與多項跨學科項(xiàng)目的課(kè)程研發和實(shí)施。曾獲校武林大會2019年度總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 107607

  • 楊曉(xiǎo)君

    ​教研教學副主任校級骨幹教師,英語專業8級,深耕教育一線十餘年,10年班主任管理經驗,陸續帶5屆高三畢業班,班級(jí)本科升學率超85%,獲評“優秀班主任”“高考突出貢獻獎”等榮譽(yù)。兼具心理(lǐ)谘詢師與生(shēng)涯規劃專家級教師雙重身份(fèn),累計輔導1000+學子步(bù)入理想學府。

    高中 2026-01-12 admin 33138

  • 郝慧婷

    高考辦副主任 英語專業八級,10年高中英語教學經驗,曾獲得“校級評優課一等獎”“優秀(xiù)青年教師”“區級精品課程二等獎”等。注重學生學習興趣、思維能力及核心素養的培養,尊重和信任學生,讓學生做課堂的主人,堅持營造輕鬆活躍的學習氣(qì)氛,深受學生(shēng)的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 109053

  • 王紹朋

    德育副主任 畢業於哈爾濱師範大學,在學生管理、德育管理方麵深耕多年,經驗豐富。憑借出色的工(gōng)作(zuò)表現(xiàn),多次榮獲 “優秀教師”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信,師生關係的至高境界之一在於相互欣賞,當師生彼此欣(xīn)賞(shǎng),關係方能如魚得(dé)水(shuǐ)、水乳交(jiāo)融,進而達成教學相長(zhǎng)的...

    高中 2026-01-12 admin 32980


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