天津六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪校（xiào）乘夢而來，滿載而歸
線上·校（xiào）園開放日,六力學校 ,學有章法 快樂學習 。
人生所遇，皆（jiē）是有備而來。
4月24日，天（tiān）津六（liù）力學校舉行了雲端校園開放日，91香蕉视频與即將步入小學階段的（de）同學及其家長
相聚在雲端，方寸屏幕間，表露著欣（xīn）喜和愉快，大家歡（huān）聲笑語，如親臨校園般感受著六（liù）力校（xiào）園的一點一滴。
本次開放日設置的展示項目豐富（fù）多元：六（liù）力（lì）學校小學部一線（xiàn）教師和教（jiāo）學主任同招辦（bàn）主任（rèn）一同為大家介紹了六力學校小學部（bù）教育教學、師資力量、校園活動等內容。問答環節中（zhōng），大家踴躍提問，老師們熱情地一一（yī）解（jiě）答。現場有哪些不容錯過的信息（xī）呢？讓91香蕉视频（men）來看一看吧
雲訪校活動回顧
“雲”遊學校
教室——明窗淨幾
教室（shì）是學生們學習的地方，明亮整潔的（de）教室讓人心曠（kuàng）神怡。教室配備（bèi）的多媒體設備，讓課堂有更多可能。每一個（gè）小朋友都在教室側麵的櫃（guì）子（zǐ）裏擁有一個“秘密空（kōng）間”，可以存放自己的書（shū）本等物（wù）品。
宿舍——午間小（xiǎo）憩
學校會為學生提供（gòng）午休宿舍（shě），還有專職（zhí）的（de）生活老師，幫助學生解決生活問（wèn）題，讓每一位學生在結束了上午的（de）課程之後（hòu）可以在宿舍充（chōng）分休息，用（yòng）飽滿的精神迎接下午的課程。
食堂——美味健康
學生食堂菜品種類豐富，有（yǒu）粥有湯。在保證學生均衡（héng）攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們吃得開心（xīn）。學校的“明廚亮灶（zào）”工程（chéng），讓（ràng）做菜過程從食材采購到成菜上桌的每一（yī）步都能溯源可查。除了視頻監控，學校還（hái）會邀請家長來食堂參觀，讓舌尖上的經得起檢驗（yàn）。
溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學校的“軟（ruǎn）實力”如何呢？，在“雲（yún）”遊校園之後，學校（xiào）邀請小學部教研主任李靜秋老師，和小學一年級班主任郭玲老師（shī），走進直播間給大家講解學校的教學特色（sè）。
作為一（yī）線教師，郭老師詳細的介紹六力學校小學部的教育體係。在（zài）落實九（jiǔ）年製義務教育國（guó）家課程的基礎上，還有特色校本課程“五家”——文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家課程、運動家（jiā）課程，和（hé）“雙語”為課（kè）程體係，形成具有六力特色的科（kē）學教（jiāo）育體係。學生還可以自選兩節藝術或體育類的選修課程，入學即開始培養孩子的（de）愛好。
“玩”中學習
2022年新課標（biāo）發布，對於學生知識理解、運（yùn）用（yòng）和實踐的能力有了新要求。而六力學校一直以來（lái）所堅持的項目化教學，正與（yǔ）新課標不謀而合，項目化教學擺脫了傳統教育的模式，更（gèng）注重以學生為主，教師引導學生探（tàn）索知識，在項目學習的推進過程（chéng）中既鍛煉了獨立思考能力又鍛煉了團隊合（hé）作能力，做到讓學生可以學以致用。
豐富詳實的直播內容，吸（xī）引了（le）不少家長提出自己（jǐ）關心的問題
答疑筆記本
❶ 剛買（mǎi）新房，孩子（zǐ）戶口調整為集體戶口，新房本還（hái）沒有下來，可以搖號（hào）嗎？外地（dì）隨遷子女可以用五證（居住證，社保流水，房屋證明，工作證明，疫苗（miáo）本）報名搖號（hào）。
❷ 學（xué）校會布置作業嗎？
一、二年級（jí）放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作業會有（yǒu）老師進行輔導。
❸ 學校是雙語教（jiāo）學嗎？
從一年級開始每天都有（yǒu）英語課，每周還有一節（jiē）外教的口（kǒu）語課程，從基礎教學開始，不用擔（dān）心孩子（zǐ）跟不上（shàng）進度。
❹ 學校有校醫嗎？
學校有醫生和護士，24小時輪流值班，確保如果學生（shēng）生病，可以及時（shí）就醫。
❺ 怎樣培養學生的閱讀習慣？
學校的活動家課程（chéng）裏有閱讀打卡的活動，學生（shēng）每天閱讀後由家長在“三通工程”的群裏（lǐ）打卡，以此來幫助學（xué）生養成閱讀習慣。
❻ 六（liù）力學校的項目化教學的小組都有（yǒu）哪些角色？
項（xiàng）目小組中的各個角色：項（xiàng）目經理，項目副經理，檔案管理員，跟催（cuī）員，督察員（yuán）等（děng）等。
❼ 班裏的（de）座位是按什麽順序排列的？
根據項目化（huà）教學的分組來排座位（wèi），每周輪換（huàn）位置。
