天津私立小學/初中/高中——安全（quán）指南｜家校共育，假期安全不放假
學（xué）生的保障（zhàng）是廣（guǎng）大（dà）家長重要點關注的問題，而假期是學生保障事故的頻發期。
為保（bǎo）障同學們度過一個平安快樂（lè）的假期，希（xī）望廣大（dà）家長切實履行好監護（hù）責（zé）任，加強對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频（men）一起走進小（xiǎo）課堂，學習人（rén）身（shēn）保障知識吧！接下來天（tiān）津（jīn）六（liù）力學校帶你了解。
01 防溺水篇（piān）
案例故事
遊泳館內，剛學會遊泳的小明不慎溺水，他不斷晃動雙（shuāng）手想要將頭浮出水麵，父母注意到小明的異常行為後，將其救出。溺水應該如何自救？
秘籍
浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或（huò）頭枕雙手；努力使腳上浮（fú），如果足尖無法外露，把雙手（shǒu）盡量靠近耳側，同時把雙腳張（zhāng）開；吸氣時盡量擴胸並收腹（fù），呼氣時（shí）則縮胸隆腹部。
水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂（piāo），四肢自然下垂；吸氣時，雙（shuāng）手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水，順勢抬（tái）頭吐（tǔ）、吸（xī）氣（qì），隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢（shì）。
利用漂（piāo）浮物（wù）：盡可能利用水（shuǐ）上的漂（piāo）浮物，如開口盒子、球類（lèi）、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓在水麵下。
踩（cǎi）水：身體保持直立，頭頸露出水（shuǐ）麵，兩手（shǒu）做搖櫓（lǔ）劃水（shuǐ）助浮，兩腿在水中分別蹬踏（tà）畫（huà）圓。
防範建議：不（bú）在無家長或教師帶領的情況下遊泳；不前往無保（bǎo）障設施、無救援人員的水域遊泳；不去不熟悉的水域遊泳；不擅自下水施救。
02 雷（léi）雨（yǔ）天氣篇
案例故（gù）事
偶遇雷雨天氣，回家心切的小明繞開高大的樹木奔跑，卻還是被雷擊倒（dǎo），這是為什麽呢？
保（bǎo）障秘籍
在電壓（yā）的波段範圍內距離越小，所產生的電（diàn）壓也就越小。如果在奔跑的過（guò）程中，恰好有雷電擊（jī）中地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再從另一隻腳到達地麵，形（xíng）成跨步（bù）電（diàn）壓，隻要腳與腳之間的距離足夠大，產生的電壓足以將人擊倒。
遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢？
如果在（zài）室（shì）外可以找比（bǐ）較矮的房子（zǐ）躲避雷電，不能去大樹（shù）下（xià）麵躲雨，因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定要將電源都給拔掉，避免金屬物體將雷引入家（jiā）中，擊毀（huǐ）電器。
防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等方（fāng）麵保障知識教育；應及時了解掌握氣象信息，雷雨天氣盡量避免外出。
03 用電保障篇
案例故事
客廳突然傳來了（le）哭聲，原來是小李將金屬片插（chā）入插座中被（bèi）電了一下，還好及（jí）時收手，否則後果不堪設想。那麽觸電如何自救呢？
秘籍
關掉電源：觸（chù）電後保持冷靜，在條件允許的情況下，關掉（diào）電源（yuán），遠離電體。
遠離電源：另一隻手抓（zhuā）住（zhù）絕緣（yuán）體，如塑料棍、木棍等，讓自己遠離電源（yuán）；如果電線和帶（dài）電體固定在牆上，可（kě）以通過用腳猛踹牆（qiáng）的（de）方法讓（ràng）自己脫離（lí）電源（yuán）。
防範建議：加強對孩子在用電方（fāng）麵（miàn）的保（bǎo）障教（jiāo）育，按照規定正確使用電（diàn）器以（yǐ）防發生危險。家中電器設備要做好防護（hù）措（cuò）施；使用電器之後，應及時斷開電源，隨（suí）時拔掉插頭。
04 飲食保（bǎo）障篇
案例故事
下午，小明在吃過早上剩下的飯菜（cài）後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發現（xiàn）飯菜已變質，送小明就醫後查明病情為急性腸胃（wèi）炎（yán）。食物中毒後應該怎樣做（zuò）呢（ne）？
秘籍
症狀較輕（qīng）時：可飲用大量溫水對毒素進行稀釋，用手指壓迫喉嚨進行催吐。
症狀較（jiào）重時：應立即（jí）到醫院（yuàn）就診。
防範建議： 讓孩子養成良好的飲食（shí）習慣和個人衛生習慣；不吃變質的剩菜剩飯；生吃瓜果時要（yào）清洗消毒；盡可能控（kòng）製（zhì）做菜量，準備（bèi）的（de）飯菜（cài）一次吃完；二次食用（yòng）冰箱中的食（shí）物時（shí），要（yào）注意煮透，在食用前，應將食品加熱（rè）到75℃以上（肉湯煮（zhǔ）沸3分鍾）。
開學（xué）在即，家長在讓孩子度過愉快保障的（de）假期的同時，也要引導孩子合理安排（pái）假期生活，調整好作息時間，製定學習計劃，讓孩子以飽滿的精神和充足（zú）的準備，迎接新（xīn）學期。
假期即將結束，保障不能（néng）鬆懈，守護（hù）學生的保（bǎo）障與健（jiàn）康，是家長和學（xué）校共（gòng）同的責任，家（jiā）校攜手，為學生的成長保（bǎo）駕護航。
