一、2021年新高一招生計劃:375人
二、學費及助學金政策:5.8萬/學年(不含餐費、雜費)
對中(zhōng)考成(chéng)績優異學生,實行三個(gè)等(děng)級助學金政策:
(1)17.4萬(三年(nián)學費全免)
(2)8.7萬(三年學費免一半)
(3)3萬(每年學費(fèi)減(jiǎn)1萬)
注:中考分(fèn)數達相應標準,即可(kě)申請助學金(分數標準請谘詢)
三、往年錄取(qǔ)分數線參考
| 年份 | 錄取最高分(fèn) | 錄(lù)取最低分(fèn) |
|---|---|---|
| 2019年(nián) | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學(xué)
六力學校普高部下(xià)設文理高(gāo)中(zhōng)、美術高中、音樂高中和體育(yù)高中,以新(xīn)高考改革方案為主線(xiàn),采用分層教學,因(yīn)材(cái)施教,充分挖掘學生潛能,為每(měi)一個(gè)學生(shēng)量身定製個性化升學指導(dǎo)方案,讓(ràng)學生取得優異(yì)成績的同時獲得(dé)全麵成長。
以普通(tōng)文(wén)理高考為主,全封閉式管理模式(shì),開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式,幫孩(hái)子找到適合的輕鬆學習方式(shì),科學備考、高效學習、主(zhǔ)動學習。

美術高中堅持“專業與(yǔ)文化並重、學(xué)生素質全麵發展(zhǎn)”的辦學方向,在文化(huà)課教學之外,另外開展獨具特色的美術教學,培養係統(tǒng)掌握藝術學(xué)科的(de)基本理論、基礎知識、基本技能與(yǔ)方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升學理念(niàn),爭創全(quán)國一(yī)流的美育學(xué)科建(jiàn)設單位。

音樂高(gāo)中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高(gāo)中教育”深度融合(hé)的模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅膀,培養(yǎng)其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。

體育高中(zhōng)以“培養競(jìng)技體育後(hòu)備人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有(yǒu)特長,文化(huà)教學有特點”為基(jī)礎,培養綜合(hé)素質優良、有顯著體育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展,通過高(gāo)考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸送高(gāo)質量的(de)體(tǐ)育特長生,為社會(huì)培養具有良好適應能力(lì)的(de)建設型(xíng)人才。

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型(xíng)培養計劃,分(fèn)別是清北計劃、強基計(jì)劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師會根(gēn)據學生(shēng)的學情、特(tè)點,輔(fǔ)導製定專(zhuān)屬(shǔ)成長方案,明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融(róng)合,形成(chéng)特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”,尤其是語文學科,形成了思維語文特色課程,語文學(xué)習效率倍增。思維教(jiāo)學在傳承中華文化的基礎上,鍛煉和提升孩子的(de)思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品(pǐn)質的心理團輔課程,必要(yào)時對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的(de)“關愛”。
培養學生自主學(xué)習、合作學習、溝通、統籌能力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的優(yōu)勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通,打造(zào)和諧親子、師生關(guān)係,營(yíng)造良好(hǎo)學習環境,實現家校教育一致性,給孩子成長最大的支(zhī)持和引(yǐn)導。
根據學生中考成績和入學摸底測試,精準分析學生學科優勢,將學生(shēng)個體目標進行分解,製定 4 種學業(yè)發展規劃(huá):
✍ 清北計劃:衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃:培養(yǎng)綜合素質優秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生,可選擇國家強(qiáng)基計劃院校。

✍ 培(péi)優計(jì)劃:弱勢學科、薄弱知識模塊進(jìn)行階段(duàn)性提升,加強(qiáng)學生學習內驅力的建設,使(shǐ)其單科優勢得(dé)以鞏固和夯實,揚其所(suǒ)長,得(dé)到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃:對培(péi)養(yǎng)目標進行分解,利用學校特色教學培(péi)養其學習興趣、自主學習能力,提升思維(wéi)水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培(péi)養目標(biāo)。
學校采用嚴格標準的課程教(jiāo)材及教學方式,開齊普通高考所需的各門課程,由(yóu)多年任課經驗的優秀教師(shī)隊(duì)伍授課。

各(gè)個學科的老(lǎo)師也特別(bié)注重培養學(xué)生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長(zhǎng)的後顧之憂(yōu),使孩子們安心學習(xí)成才,讓(ràng)家長自(zì)然感受到孩子(zǐ)們的成(chéng)長進步。



學校實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早(zǎo)檢查、晚總結,對學生(shēng)進行上課、自修、心理、升(shēng)學、德育等全方位精細化管理。
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