天津六力學校官網——理科高考新時代：數物生化如何備考？

聚焦“新”高考，暢談科（kē）學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即高考（kǎo）”、“以（yǐ）終為（wéi）始”的策略，通過六力高（gāo）等級中學“三駕馬車，決勝高考（kǎo）”的教育教學特色，多（duō）方麵、多方位支持高（gāo）三考生，引導高一、高二學生備戰（zhàn）高考（kǎo）的直播頻道（dào）。

天津六力學校將定期邀請常（cháng）年奮戰在高三一線（xiàn）的教師，請他們向考生（shēng）和家長講述學科（kē）的（de）命題趨勢和備考策略。

Q1數學高考命題趨勢（shì）

天津數學卷每年題型基（jī）本不變，即9個選擇，6個填空，5個大題。高考難易梯度分布為3:5:2，即百分（fèn）之（zhī）30基礎題，百分之50中等題，百分之20難（nán）題。高考中低檔題（tí）占比非常大，因此基礎知識是成績提升的關鍵點。

高考（kǎo）寄語是（shì）考試院對高考命題方向的指（zhǐ）引（yǐn），可（kě）在宏觀（guān）上把握考試命題方向。2020、2021年高考寄語中都提出“穩定”一詞，但2022年（nián）高（gāo）考寄（jì）語中（zhōng）完全沒有談及“穩定”。

考慮本屆考生持續經曆三（sān）年疫情（qíng），很多考（kǎo）生基礎知（zhī）識並（bìng）不牢固，所以本次（cì）基礎知識的考察會很基礎，中檔題（tí）的難度略做下降。對於普通學生，紮實的基礎（chǔ）知識、耐（nài）心和毅力是提升成（chéng）績的關鍵；對於高分段考（kǎo）生，難（nán）題部分應隻升不降，至少持平（原因：去年高分段過於集中，而且高校不會放低人才標準）。

Q2理科小科高考命題趨勢

目前理綜文綜改為六選三的形（xíng）式，學生可按照自己興趣、特長選擇科目，此形式充分調動學生學習的主動性—從“要我學”變成“我要學”。

分析2020、2021年生物試卷，其內容是依據2017年（nián）《新課標（biāo）》來命題，遵循“有利於立德樹人、有利於服務選才、有利於引導教學”的原則，重要突出學科核心素養（yǎng）。

2021、2022年高考寄語強調“基本概念和知識、基礎規律和技能”的熟練掌握（wò）；2022年高考寄語強調“深入、牢固、紮（zhā）實地吃透了教材，夯實了自身學科（kē）基礎”。所以，理科命題（tí）更注（zhù）重學生基礎知識的考察、要求學生對知（zhī）識有（yǒu）整體（tǐ）宏（hóng）觀的把控度以及學以致用的能力。

化學近兩年的（de）命題難度不高，注重的依舊（jiù）是（shì）知識靈活運用，比如疫情防控、碳中和、碳達峰等都可能是高考命題的新情境。

物理命題套（tào）路性較強，每道題考察點比較固定，難度在於要把實際問（wèn）題轉為物（wù）理模型，學生應加（jiā）強日常生活與物（wù）理的聯係。

Q3理（lǐ）科複習策略

諾貝（bèi）爾獎（jiǎng）獲得者理查德·菲利普斯·費曼曾提出的“費（fèi）曼（màn）學習法”適用於所有理科，其核（hé）心原理—複述概（gài）念並通過反饋結果來（lái）加強（qiáng）記憶。

六力高等（děng）級中學（xué）借鑒“費曼學習（xí）法”研發兩種錯題本教學，通過學生闡述解題方（fāng）法和思路，提升自身對知識的理解和運用（yòng），進而總（zǒng）結、反思、練習。

錯題（tí）本訓練法

1)錯題本訓練法

錯題收集。學生將錯題分為三類：非知識性結構錯誤；不會做的重要的、難題；典型例題。學生通過錯題收集找到學習重要及突破方向。

2)專屬錯題本

學生（shēng）可使用設備掃描錯題，題（tí）庫（kù）推薦變式題，學生可（kě）根據自身需求選擇對應變式題，做到舉一反三，檢驗自（zì）己是否真（zhēn）的掌握該（gāi）知識點。

項目化教學-錯題過關課

六力高等級中學將艾賓浩斯遺忘曲線和項目化學習小（xiǎo）組相結合（hé），采取錯題滾動過關的模式，促使學生定期複習，此模式不僅提升（shēng）鞏（gǒng）固了學生知（zhī）識（shí）基礎，同時利於老師及時掌握學生的知識（shí）卡點，進而總結。

錯題過關課是一項試點課，是（shì）考（kǎo）察學生（shēng）知識掌握情況（kuàng）、知識複習（xí）鞏固的課程，屬於教學進度計劃之內。

老師在課前需（xū）針對不同學生情況定製專屬（shǔ）錯題。課上要求學生獨立思考、整理（lǐ）做題思路，並向“過關師”講解（jiě）。長此以往，學生會形成自己的題庫，會明晰（xī）自己的知識卡點，這也為（wéi）教師的（de）後續教學提供了（le）支撐。

集（jí）中專題課

教師總結學（xué）生知識卡點，並將其形成（chéng）集中專題課（kè），將知識模塊交叉融合，幫助學生（shēng）形成整體知識結構，並鼓（gǔ）勵學（xué）生運用所學知識解決問題。

Q4高考複習建議

1)高考數學備考

回歸課本，重視基礎性質概（gài）念和公式；定期刷套卷，保持做題的手感；及時複習做題，鞏固自己知識盲點，查漏補缺。

2)理綜小科備考

回（huí）歸教材，夯實基礎；回顧錯題，掌握提分秘籍；限時訓練、規範答題（tí）、保持狀態（tài）；關注模擬卷。

考生迎戰現階（jiē）段的高考，隻有牢牢把握住考點才能決勝於（yú）高考考場。距離高考越來越近，希望各位考生可以（yǐ）利用好時間，合理備考，決勝高考。

接下來，91香蕉视频還（hái）將定（dìng）期邀請常年奮戰在高三（sān）一線的（de）教師走進直播間，請他們向考生和（hé）家長講述單項學科（kē）的命題（tí）趨勢和備考策略，給考生帶（dài）來具有針對（duì）性的備考指南。