心理(lǐ)健康教育關係著學生素質教育與健全人格,六力學校始終重視學生心理健康(kāng)教(jiāo)育。
為進一(yī)步落實市教育兩委相關文件要求(qiú),2023年10月31日(rì),天津市教委心理健康教育中心紀紅梅、郭佳、姚慶均三位專家在區教育局相關科室及區心理健康教育指導中心負(fù)責人陪(péi)同(tóng)下,蒞臨我校(xiào)進行心理健康教育工作的督查工作。

六力學校教育教學副校長(zhǎng)張銳、總校副校長李(lǐ)誌、各級德育主任及相關心理教(jiāo)師認真聽取專家的建議與指導。督查組首先聽取了六(liù)力學校教育教學副校長關於學校心理健康教育相(xiàng)關工作的匯報。

匯報圍(wéi)繞六力學校心理(lǐ)健(jiàn)康教育重點及近期(qī)工作展開,著重(chóng)展示(shì)了六力學校包含教師管理機製(zhì)、教師培(péi)訓(xùn)機(jī)製、家校(xiào)共育(yù)引領的心理健康教(jiāo)育機製,全鏈路(lù)的心理健康教育教學體係及包含(hán)健康教育、監(jiān)測預警、谘詢(xún)服務、幹預處(chù)置“四(sì)位一體”的學(xué)生心(xīn)理健康工作體係。
督查組高度評價六力學校心理(lǐ)健康教育工作匯報,並在心理課程、心理健康中心建設等方麵給予了(le)多項建議。
隨(suí)後,督查組(zǔ)對相關材料進行督查(chá)指導,並與(yǔ)學校相關幹部、教師座談(tán),對六力學校心理(lǐ)健康教育工作進(jìn)行進一(yī)步的指導。
各位專家和(hé)領導參觀了六力學校心理健(jiàn)康中心並體驗相關設(shè)備(bèi),給予肯(kěn)定。武清(qīng)教育局綜合素質科陳(chén)穎科長提出(chū),六力學校心理健康中心運行後要加大與教育局、兄弟(dì)學校交(jiāo)流(liú)。

通過本次各位專家與領導的蒞臨指導,六力學校將繼續加大心理健康教育工程的投入,使心理健康教育工作係統、全(quán)麵、有效(xiào)地開展,實現“心”之所向(xiàng),未來可期,為學生的幸福快樂人生努力,為培養德智體美勞全麵發展的合(hé)格社會(huì)主義建設者和(hé)接(jiē)班(bān)人努力!
