綠陰冉冉,淺(qiǎn)夏悠悠。五月,是歡喜,亦是溫柔。在這美好的(de)季節裏,六力學校的小學生迎來了(le)每學期的思維作文大賽。有夢不覺天涯遠,揚帆起航再出發。
十年的歲月匆匆,十年的風雨兼程,十年的桃李滿門,點(diǎn)燃了無盡的希(xī)望。六力學校是一所以思維教學見長的學校。在這次思維作文大賽中,同學們以“六力學校”為話題,用“23541”思維列提綱,書寫出一篇(piān)又(yòu)一篇精彩文章。

01賽前宣導
大賽伊始,語文老師(shī)帶領學(xué)生一同回顧了在校學習以(yǐ)及成長的點滴。當學生得知將用文字為母校十周年校慶(qìng)書寫一(yī)份特別的獻禮時,同學們(men)的熱情(qíng)瞬間被點燃,他們歡呼雀躍,激動(dòng)的心情溢於言表,每個人都期待著用自己的文字為這(zhè)特殊時刻留下(xià)難忘的印記。
02大賽進程
翠竹搖曳,花香襲(xí)人,校園如詩如畫,訴說著歲(suì)月(yuè)靜好的故(gù)事。經過班級比賽,各班推薦出六名選手進入年級比賽。

在整個大賽過程中,同學們運用(yòng)23541思維工具梳理(lǐ)寫作提綱,謀(móu)篇布局,構思精巧。書寫漂(piāo)亮,描寫細膩,情(qíng)感真(zhēn)摯,每篇作文都有其(qí)獨(dú)特的視角。他們用眼睛觀察學校的(de)美(měi)好,用文字書寫心中的真情,用筆尖記錄校園生活。

語(yǔ)言,是情感交流的起源;文(wén)字,是情緒傳遞(dì)的(de)見(jiàn)證;而朗讀,是語言和文字緊密的融合。同(tóng)學們把自己寫(xiě)的作文朗讀出來,用聲音表達著自己對學校(xiào)的熱愛和讚美之情。

03頒獎典禮
評委老師們秉持著(zhe)公平、公正的原則,評(píng)選出了此次思維作文比賽的寫作小能手。
一等獎
一年級
杜鎧澤、王子宸、莊康琳、李紀緲
二年級
張可欣、仝悠悠、錢嘉穎、馮誠程
三年級
曹歆媛、靳紫(zǐ)嫣(yān)、李城逸、東億格(gé)、李廷玉
四(sì)年級
林羽鑠、張予墨、何昕懿、吳鈺涵、趙佳諾
五年級
樊雅晨(chén)、夏瑀妍、源嘉悅、楊若熙
六年級
蘭圖、王思童、臧(zāng)訊

二等獎
一年級
尚明禹、孟子筠、孫浠(xī)源、王楚恬、李想、江曆東、劉懿涵(hán)、鄭怡涵
二年級
蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸是禹、王曦悅、李思遠、焦嬌
三年級
李佳擎、王彥涵、劉雨菲、劉夢涵、楊(yáng)舒涵(hán)、朱(zhū)朔語、李琳熙、牛辰宇、李恩哲、李思諾
四年級
王梓辰、張佳琪、楊欣玉、孫雯馨、張藝(yì)瀠(yíng)、張語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米
五年級(jí)
祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思夢、王餘鑫、鄭子萱
六年級
張艾琳、陳美霖、劉雨桐(tóng)、吳芷樂、趙銘嶽、張城艾
三(sān)等獎
一年(nián)級
周一諾、葉薇、劉梓墨、張筠涵、王廣睿、王(wáng)師陽、張靖宇、崔天琳、齊琪、高溢航、張辰宇、趙梓鈅
二(èr)年級
於昕諾、曾璟衡、張(zhāng)喆、王浩宇、韓仁眾、於詩涵、孫善宇(yǔ)、劉依涵、蘇鵬月、豐菲(fēi)、邊子墨、張禦琛
三年級
馬閆雋、甄(zhēn)兆博(bó)、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢、郭禕辰、劉子璐、顧可心、薛喆、崔(cuī)梓萱、池侑靜、張天
四(sì)年級
高(gāo)若溪、姚蘇桐、高一凡、劉子航(háng)、劉雨(yǔ)澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩睿、張閱行、周靖程、侯博程
五年級
張馨心、李海軒、張美莎、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子洋、林佳瑜、王梓涵(hán)、劉怡暢
六年級
於果、曹恬(tián)歌(gē)、張茗婼、李明宸、顏子淇、楊明(míng)翰、周可藝(yì)、王(wáng)軒、羅(luó)晞寧

本次思維作(zuò)文大賽,91香蕉视频看到(dào)了同學們日益(yì)提升的寫作水平和表達能力,也(yě)深深感受到了同學們對學校(xiào)的無限熱愛和(hé)美好祝福。
“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。”十年(nián),不短也不長,剛好夠一段回憶,也剛好夠眺望遠方。
“十(shí)年”的背後是歲月的印記,是靈魂的寫照,是信仰的堅守,是承諾(nuò)的踐行。未來之路任重(chóng)而道遠,相信在每(měi)一位老師的堅持下(xià),每一位六力學子都能茁壯成長,開花結果。
六力學校小學部怎麽樣
