學生的保障是廣大家長重要(yào)點關注的問題,而假期是學生保障事故的(de)頻發期(qī)。
為保障同學(xué)們度過一個平安快樂的假期,希(xī)望廣大家長切實履行好監護責任,加強(qiáng)對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起走進小課堂,學習人身保障知識吧!接下來天津六力學校帶(dài)你了解(jiě)。
01 防溺水篇
案例故事
遊泳館內,剛學會遊泳的小明(míng)不慎溺水,他不斷晃(huǎng)動雙手想要將頭浮出水麵,父母注意到小明(míng)的(de)異常行(háng)為後,將其救出。溺水應該如何(hé)自救?

秘籍
浮泳(yǒng):兩腿分開,雙手上舉,或(huò)頭(tóu)枕雙手;努力使腳上浮,如果足尖無法(fǎ)外露,把雙手盡量靠近耳側,同時把雙腳張開;吸氣時(shí)盡(jìn)量擴胸並收(shōu)腹,呼氣時則縮胸隆腹部。
水母漂(piāo):吸氣後全身放鬆俯漂,四肢自然下垂;吸(xī)氣時,雙手向上抬至下顎處向下、向(xiàng)外壓劃水,順勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣恢複漂(piāo)浮姿勢。
利用漂浮物:盡可能利用水上的漂浮物,如開口盒子、球類、麵盆、水(shuǐ)桶,塑料(liào)瓶等,將其開口(kǒu)部壓在水麵下。
踩水(shuǐ):身體保持直立,頭頸露出水麵(miàn),兩手做搖櫓劃水助浮,兩腿在水中分別蹬踏畫圓。
防(fáng)範建議:不在無(wú)家長或(huò)教師帶領的情況下遊泳;不前往無保障設施、無救援人員(yuán)的水域遊泳;不去不熟(shú)悉的水域遊泳;不擅自下水施救。
02 雷雨天氣篇
案例故事
偶遇雷雨天氣,回家心切的小明繞開高大的(de)樹木奔跑,卻還是被雷擊倒,這是為什麽呢?

保障秘籍
在(zài)電壓的波段範圍內距離越小,所(suǒ)產生的電壓也就越(yuè)小。如果在奔跑的過程中,恰好有雷電擊中地麵,電壓就(jiù)會從一(yī)隻腳(jiǎo)穿(chuān)過身子,再從另一隻腳到達地(dì)麵,形成跨步電(diàn)壓(yā),隻要腳與腳之間(jiān)的距離足夠大,產生的電壓足以將人擊倒。
遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢?
如果在室(shì)外可以找比較矮的房子躲避雷電,不能去大樹(shù)下麵躲雨,因(yīn)為大(dà)樹比較高會很容易招來雷擊(jī)。室內一定要將電源都給拔掉,避免金屬物體將雷引入(rù)家(jiā)中,擊毀電器(qì)。
防(fáng)範建議:加(jiā)強(qiáng)對孩(hái)子(zǐ)防雷擊、觸電等方麵保障知識教育;應及時了解掌握氣象信息,雷雨天氣盡量避免外出。
03 用電保障(zhàng)篇
案例故事
客廳突然傳來了哭聲,原來是小李將金屬片插入插座中被電(diàn)了一下,還好及時收手,否則後果不堪設想。那麽觸電(diàn)如何自救呢?

秘籍
關掉電源(yuán):觸電(diàn)後保持冷靜,在條件允許的情況下,關掉電源,遠離電體。
遠離電(diàn)源:另一隻手抓住絕緣體,如塑料棍、木棍等,讓自己遠離電源;如果(guǒ)電線和帶(dài)電體固(gù)定(dìng)在牆上,可以通過用腳猛踹牆的方法讓自己脫離電源。
防範建議:加(jiā)強對孩子在用電方(fāng)麵的保障教育,按照規定正確使用電器以防發生危險。家中電器設備(bèi)要做好防護措施;使用(yòng)電器之後,應(yīng)及時斷開電源,隨時拔掉插頭。
04 飲食保障篇
案例故事(shì)
下午,小明(míng)在吃過早上剩下的飯菜後,出現腹痛(tòng)症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質,送小明就醫後查明病情為急性腸胃(wèi)炎。食物(wù)中毒後應該怎樣做呢?

秘籍(jí)
症狀較輕時:可飲用大量溫水對(duì)毒素進行稀釋,用手指壓迫喉嚨進行催吐。
症狀較重時:應立即到醫院就診。
防(fáng)範建議: 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人(rén)衛生習慣;不吃變質的剩菜剩飯;生吃瓜果時要清洗(xǐ)消毒;盡可能控製做菜量,準備的飯菜一次吃完;二次(cì)食用冰箱中的(de)食物時,要注意煮透,在(zài)食(shí)用前,應將食品加熱到75℃以上(肉湯煮沸3分鍾)。
開學在即,家長在讓孩子度過愉快保障的假期的(de)同時,也(yě)要引導孩子合理安排假(jiǎ)期生活,調整好(hǎo)作(zuò)息時間,製定學習計劃,讓孩子以飽滿的(de)精(jīng)神和充(chōng)足的準備,迎接新學期。
假期即將結束,保障不能鬆懈,守護學生的保障與健康,是家長和學校共同的責任,家校攜手,為學(xué)生(shēng)的成長保駕護航。