盛夏的清晨,迎來了酣暢淋(lín)漓的大雨
雨後的六力久(jiǔ)違的涼爽
門開八方展風采,心向四海尋夢來
今天是六力學校的(de)校園開放日
校園裏處處都是家長、同學們的(de)身影
他們的逐夢之旅,將從此刻起航
有序簽到
七月(yuè)的天氣陰晴不變
突如(rú)其來的小雨,並未消減來訪同學(xué)、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下,陸續進(jìn)行簽到登記
並根據引導(dǎo),前往一對一谘(zī)詢處

谘詢宣講
宣講會上
招生老師向到訪學生、家長介紹了
學校的高考情況、師資以(yǐ)及教學管理模式
詳(xiáng)細說(shuō)明了學校對每(měi)個學生的培養規劃方(fāng)案
對於學生、家長十分關心的清(qīng)北計劃和強基計劃
再一次做了全方位解讀

一對一谘詢環節中
老師耐心為家長解決心中所慮
詳(xiáng)細介紹學生正式入(rù)學後(hòu)
衣食住行(háng)以及學習上的具體安排
有家長告訴老師
把孩子(zǐ)交到六力學校非常放心
孩子(zǐ)非常期待開學(xué),能夠體(tǐ)驗(yàn)新的高中生活
認識的新的(de)同學老師


實(shí)地參觀
一次真正的(de)校園開放日(rì)離不開實地看校環節
招生老師帶領所有家長逐一參觀(guān)了
食堂、操(cāo)場、宿舍及教學樓等生(shēng)活學習設施
悉心講解每一處規劃(huá)設計的用心與精致

多功能的教(jiāo)學空間,完善的校園藝體和寄宿設施
讓學生在一個開放包容、安全溫暖
有(yǒu)愛互助的環境中健康成長
先(xiān)進(jìn)的教育教學模式,獨創的自主學習技術
幫助學生跳出書本、走出教室
盡享探究式學習、小組式討論帶來的快樂與滿足感
第一天的開放日在歡笑聲中落下帷幕
沒有參加(jiā)的同學、家長仍有(yǒu)機會報名參加哦!!
知識的(de)大門等你開啟,生命的真諦等你領悟
世界的奧妙等(děng)你探尋,生命的舞台等你演繹
新的故事(shì),將在(zài)夏日的晚風中開始
六力學校,在這裏等你
➪ 參(cān)與對象
全天津市初升高學生及家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月9日
8:00-12:00;14:00-18:00
7月(yuè)10日
8:00-12:00
(任選一(yī)天,一個時間(jiān)段即(jí)可)
➪ 開放日活動流程
1、簽到入場
2、宣講(jiǎng)會
3、參觀校(xiào)園
4、個性化問題谘(zī)詢
➪ 學校地(dì)址
天津市武清區源泉路15號(hào)
➪ 聯係(xì)電話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美術高中、音樂高中和體(tǐ)育高中,以(yǐ)新高考(kǎo)改革方(fāng)案為主線,采用分層教學,因材(cái)施教,充分挖掘學生(shēng)潛能(néng),為每一個(gè)學生量(liàng)身定製個性化升學指導方案,讓學生取得優(yōu)異成(chéng)績的(de)同時獲得全(quán)麵成長。
以普通文理高考為主,全(quán)封閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自(zì)習、高效課堂等多種形式,幫孩子找到適合的輕鬆學習方(fāng)式,科(kē)學備(bèi)考、高(gāo)效學習、主動學習。

美(měi)術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向,在文化課教學之外,另外開展獨具特色的美術教學(xué),培養係統掌握藝(yì)術學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升(shēng)學理念,爭創全國(guó)一流的美育學科建設單(dān)位(wèi)。

音樂高中下設音樂專(zhuān)業、美術專業、舞蹈專業以(yǐ)及傳媒專業。采取“普(pǔ)通高中教育+藝術高中教育”深度融合的(de)模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生(shēng)插(chā)上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙(shuāng)馨(xīn)的藝術家和未來社會精英。

體育高中以“培養競(jìng)技體育後備人才”為主要(yào)辦學目標,以“運(yùn)動訓練有特長,文化教學有特點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專項特長的體育高(gāo)中生。學(xué)校立足於學(xué)生多元發展,通過高考,高(gāo)水平、高質量運動隊招(zhāo)生、對口(kǒu)單招等形式為高等院校輸送高質量的體育特長生,為社會培養具有良(liáng)好適應能力的建設型人才。

指的是普高學生的(de)生涯規(guī)劃,分成四類(lèi)型培養計劃,分別(bié)是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學(xué)目標和成長路徑。
將“元係統思維(wéi)”與學(xué)科知識融合,形成特色鮮明、適(shì)合中國學生的“思維教學”,尤其是語文學科,形成了思維語文特色課程,語文學習效(xiào)率倍增。思維教(jiāo)學在傳承中(zhōng)華文化的基礎(chǔ)上,鍛煉和提升孩子的思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學生進行專業的一對(duì)一(yī)約談、心理輔導以(yǐ)及高考前組織多種形式的心(xīn)理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學(xué)習、合作學(xué)習、溝通、統籌能力等,讓學生(shēng)在(zài)繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通(tōng),打造和諧親子(zǐ)、師(shī)生關係,營造良好學習環境,實現家校教育一致性,給(gěi)孩子成長最大的支(zhī)持和引(yǐn)導。
根據學生中考成績和入(rù)學摸底測試,精準分析(xī)學生學科優勢,將學生個體(tǐ)目標進行分解,製定 4 種學業發展規劃:
✍ 清北計劃:衝刺國內重點大學(xué)、985名校。
✍ 強基計劃:培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培(péi)優計劃:弱勢學科、薄弱(ruò)知識模塊進行階段(duàn)性提升,加強學生學(xué)習內(nèi)驅(qū)力的建設,使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所(suǒ)長,得到更(gèng)加充分、自由(yóu)的(de)發展。
✍ 提升計(jì)劃:對培養目標進行分(fèn)解,利用學校特色教學培養其學習興趣(qù)、自(zì)主(zhǔ)學習能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階(jiē)段(duàn)性提(tí)升,完成培養目標。
學(xué)校采用嚴格標準(zhǔn)的課程教材及教(jiāo)學方式,開齊普通(tōng)高考(kǎo)所需的各門課程,由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實(shí)踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進步。


學校實行針對性教學方式,老師們(men)全天候輔導,早檢查、晚總結,對學生進(jìn)行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理(lǐ)。
想要報名入(rù)學的同學(xué)們
趕快與我(wǒ)們(men)聯(lián)係吧!