生存力 實踐力 社交力(lì) 精神力 學習力 創造力!

  • 李(lǐ)誌

    李誌,六力學校校長,中共黨員,高級教師,全國和諧德育先進實驗教(jiāo)師,曾獲省師德先進個人、省(shěng)優秀團幹部(bù)、市優秀共產(chǎn)黨員(yuán)、優秀班主任、百(bǎi)名科研之(zhī)星、曆史學科骨幹老師、百名科研之(zhī)星、青少年思想(xiǎng)政治工(gōng)作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任(rèn)、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60824

  • 宋敏

    六力學校副校長 首都師(shī)範大學碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目(mù)化(huà)學習研究與實踐(jiàn)經驗(yàn)、12年(nián)元係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編(biān)、小初高《學科項目化學習任務(wù)書(shū)》副主編、元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65113

  • 胡安蘋

    教研副主任兼研究院初中(zhōng)分院副院長北(běi)京林業大學藝術設計碩士,中學美術二級教師,榮獲“2022年優秀(xiù)教師”榮譽稱號,多次設計並執行“行走千年跨學科(kē)文化(huà)大課”,潛心(xīn)學習優秀的項目化教學理念(niàn)和方法,研究美術教學新(xīn)模(mó)式(shì),幫助學生不(bú)斷提升(shēng)審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65752

  • 張(zhāng)雲

    教(jiāo)學主任中學語文教師,高級家庭教育指(zhǐ)導師。21年(nián)語文教學、班主任(rèn)工(gōng)作(zuò)經驗。曾獲“北京(jīng)市中小學優質課一等獎”。所寫論文入(rù)選北京市(shì)中小學國際漢(hàn)語教材。2013、2018年先後兩次被評為“北京市區級師德標兵”,所帶班級被評為(wéi)“北京(jīng)市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66281

  • 張九辰

    德育主任物理教師,11年物理教學與班主任(rèn)工作經驗。愛崗敬(jìng)業,職責心強,自參加工(gōng)作以來,全身心投入教學,在工作中勤勤懇懇,踏踏實實,以校為家,所教班級(jí)屢屢獲得“優秀班級”稱號,多次被評為“十佳教師”、“優秀班主(zhǔ)任”。

    初(chū)中 2024-01-09 admin 65641

  • 呂(lǚ)英慧

    中考辦副主任南京工業大(dà)學化學與(yǔ)化學工程碩士,多次(cì)參與(yǔ)並設計社會實踐、科技周等課程活動,熟練掌握項目化教學法,將枯燥的知識(shí)生(shēng)動化,幫助學生建立內在動力。致力發覺(jiào)學生的學習興趣,培(péi)養(yǎng)學生的思維,做孩子學習中的催化劑。

    初中(zhōng) 2024-01-09 admin 65387

  • 周金鶴(hè)

    八年級(jí)主任(rèn)數學教(jiāo)師,畢業於(yú)哈爾濱師(shī)範大學,數學與應用(yòng)數學(xué)專業。10餘年教學經(jīng)驗,3次(cì)參與教學基本功大賽並獲獎,所 帶班級多次被評為“優(yōu)秀班級”,曾輔導學生(shēng)參加(jiā)國際數學競賽取得較好(hǎo)成績。

    初中 2024-08-26 admin 64969

  • 劉桐

    九年級主任英語(yǔ)教師,8年英語教學經(jīng)驗,熱愛教育,擔任班主任工作多年,在校(xiào)期間被評為“優秀教師(shī)”。所帶班級班風純正、學風優良。喜歡教書,寓教於樂,尊重、信任(rèn)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生做課堂的(de)主人,營造輕鬆活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65322

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教(jiāo)師,從教8年期間,寓(yù)教於學,對待學生細(xì)心盡責,溝通家長耐心熱情。連續(xù)多年(nián)擔任班主(zhǔ)任,曾多次被評為“優秀班主任”“優秀(xiù)教師”等,所帶(dài)班級曾榮獲“區級優秀班集體”。所帶曆(lì)屆學生曾考入南開中學、楊村一(yī)中。時刻嚴格要求自(zì)己,為學生提(tí)燈引路(lù),育...

    初中 2024-08-27 admin 65919

  • 沈津津

    化學教研組長:沈津津,化學教師,有(yǒu)多年九年級化學教學經驗且教學成績突出,任教期間多次獲得“優秀教師”稱號。業精於勤(qín),教(jiāo)貴於研,倡導以學生為中心的(de)項目化教學,堅信(xìn)教育是引導學(xué)生發現自我、實現自我價(jià)值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65891


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